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Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch nach den neusten Vorgaben in NRW (Stand: 01/2013).
Thema: ¿Steckbrieferstellung¿ ¿ Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu fördern.
Der Entwurf enthält:
- Themenformulierungen für die gesamte Reihe plus dazugehörige Kompetenzen
- Lernziele
- Didaktische Reflexion der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
- Didaktik sowie Methodik der Stunde
- Lernausgangslage
- Legitimation
- Verlaufsplan
- Quellen
- Konkretes Material + Zusatzmaterial
Stundenverlauf war sehr gut. Einstieg erfolgte mittels einer Phantasiegeschichte.
Thema: ¿Steckbrieferstellung¿ ¿ Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu fördern.
Der Entwurf enthält:
- Themenformulierungen für die gesamte Reihe plus dazugehörige Kompetenzen
- Lernziele
- Didaktische Reflexion der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
- Didaktik sowie Methodik der Stunde
- Lernausgangslage
- Legitimation
- Verlaufsplan
- Quellen
- Konkretes Material + Zusatzmaterial
Stundenverlauf war sehr gut. Einstieg erfolgte mittels einer Phantasiegeschichte.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch nach den neusten Vorgaben in NRW (Stand: 01/2013).
Thema: ¿Steckbrieferstellung¿ ¿ Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu fördern.
Der Entwurf enthält:
- Themenformulierungen für die gesamte Reihe plus dazugehörige Kompetenzen
- Lernziele
- Didaktische Reflexion der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
- Didaktik sowie Methodik der Stunde
- Lernausgangslage
- Legitimation
- Verlaufsplan
- Quellen
- Konkretes Material + Zusatzmaterial
Stundenverlauf war sehr gut. Einstieg erfolgte mittels einer Phantasiegeschichte.
Thema: ¿Steckbrieferstellung¿ ¿ Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu fördern.
Der Entwurf enthält:
- Themenformulierungen für die gesamte Reihe plus dazugehörige Kompetenzen
- Lernziele
- Didaktische Reflexion der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
- Didaktik sowie Methodik der Stunde
- Lernausgangslage
- Legitimation
- Verlaufsplan
- Quellen
- Konkretes Material + Zusatzmaterial
Stundenverlauf war sehr gut. Einstieg erfolgte mittels einer Phantasiegeschichte.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Lektüren & Interpretationen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Titelzusatz: | Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu fördern |
| Inhalt: | 24 S. |
| ISBN-13: | 9783656363231 |
| ISBN-10: | 3656363234 |
| Sprache: | Deutsch |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Rieken, Michael |
| Auflage: | 2. Auflage |
| Hersteller: | GRIN Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, bod@bod.de |
| Maße: | 210 x 148 x 3 mm |
| Von/Mit: | Michael Rieken |
| Erscheinungsdatum: | 02.02.2013 |
| Gewicht: | 0,051 kg |
Details
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Lektüren & Interpretationen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Titelzusatz: | Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu fördern |
| Inhalt: | 24 S. |
| ISBN-13: | 9783656363231 |
| ISBN-10: | 3656363234 |
| Sprache: | Deutsch |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Rieken, Michael |
| Auflage: | 2. Auflage |
| Hersteller: | GRIN Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, bod@bod.de |
| Maße: | 210 x 148 x 3 mm |
| Von/Mit: | Michael Rieken |
| Erscheinungsdatum: | 02.02.2013 |
| Gewicht: | 0,051 kg |
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