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Praxisbuch Meyer: Unterrichtsentwicklung
Buch mit CD-ROM
Taschenbuch von Hilbert Meyer
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Wie kann man Unterricht sinnvoll weiterentwickeln? Welche wichtige Rolle spielen dabei die Lehrkräfte selbst? In gewohnt praktischer Art zeigt Hilbert Meyer den Forschungsstand zum Thema "Grundformen des Unterrichts und deren Lernwirksamkeit" auf. Dabei hilft er mit persönlichen Entwicklungsaufgaben, die eigene Arbeit zu professionalisieren. Ein wichtiger Ratgeber für Schulleitungen, Lehrer/-innen, Referendarinnen und Referendare!

Aus dem Inhalt: Entwicklungsaufgaben, Unterrichtsforschung, Qualitätskriterien, Lernwirksamkeit von Unterricht, Akteure und Instrumente, Kompetenzorientierung, Inklusion, Ganztagschule

Wie kann man Unterricht sinnvoll weiterentwickeln? Welche wichtige Rolle spielen dabei die Lehrkräfte selbst? In gewohnt praktischer Art zeigt Hilbert Meyer den Forschungsstand zum Thema "Grundformen des Unterrichts und deren Lernwirksamkeit" auf. Dabei hilft er mit persönlichen Entwicklungsaufgaben, die eigene Arbeit zu professionalisieren. Ein wichtiger Ratgeber für Schulleitungen, Lehrer/-innen, Referendarinnen und Referendare!

Aus dem Inhalt: Entwicklungsaufgaben, Unterrichtsforschung, Qualitätskriterien, Lernwirksamkeit von Unterricht, Akteure und Instrumente, Kompetenzorientierung, Inklusion, Ganztagschule

Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt: Entwicklungsaufgaben, Unterrichtsforschung, Qualitätskriterien, Lernwirksamkeit von Unterricht, Akteure und Instrumente, Kompetenzorientierung, Inklusion, Ganztagschule
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Schulform: Förderschule, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Universität
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 208 S.
ISBN-13: 9783589224739
ISBN-10: 3589224738
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 224739
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Meyer, Hilbert
Hersteller: Cornelsen Pädagogik
Cornelsen Vlg Scriptor
Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Pädagogik, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, info@cvk.de
Maße: 213 x 149 x 17 mm
Von/Mit: Hilbert Meyer
Erscheinungsdatum: 05.02.2015
Gewicht: 0,321 kg
Artikel-ID: 104920547
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt: Entwicklungsaufgaben, Unterrichtsforschung, Qualitätskriterien, Lernwirksamkeit von Unterricht, Akteure und Instrumente, Kompetenzorientierung, Inklusion, Ganztagschule
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Schulform: Förderschule, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Universität
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 208 S.
ISBN-13: 9783589224739
ISBN-10: 3589224738
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 224739
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Meyer, Hilbert
Hersteller: Cornelsen Pädagogik
Cornelsen Vlg Scriptor
Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Pädagogik, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, info@cvk.de
Maße: 213 x 149 x 17 mm
Von/Mit: Hilbert Meyer
Erscheinungsdatum: 05.02.2015
Gewicht: 0,321 kg
Artikel-ID: 104920547
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