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Dies ist eine Herausforderung, die uns ein Leben lang begleitet. Erfolge in Schule, Studium und Beruf werden in hohem Maße durch das richtige Lernen oder "gewusst wie" beeinflusst. Mathematisch gesehen ist der Erfolg das Produkt aus Leistung mal Lernen.
Stärker als bisher sollten Erkenntnisse der modernen Gehirnforschung für den Lernprozess berücksichtigt werden. Darauf aufbauend sind entsprechende Methoden die notwendige Basis für effektiveres Lernen.
In diesem Sinne ist Lernen der Beschleuniger und Energiespender, um größtmöglichen Erfolg zu erzielen. Dabei ist egal, wie jeder von uns seinen persönlichen Erfolg definiert. Lernen ist in jeder Situation der Erfolgsfaktor Nr.1.
Das dem Buch zugrunde liegende Thema ist sehr umfangreich. Orientierung und Schwerpunktbildung sind gefragt. Zwei Betrachtungsfelder geben den Rahmen des Buches vor: Zuerst ist es wichtig, Lernen zu verstehen, Lernen als dauernden Prozess zu begreifen, der durch die verschiedensten inneren und äußeren Bedingungen bestimmt wird. Erst dann können die verschiedenen Lernmethoden richtig eingeordnet werden. Die situationsgerechte Anwendung fällt um so leichter.
Dies ist eine Herausforderung, die uns ein Leben lang begleitet. Erfolge in Schule, Studium und Beruf werden in hohem Maße durch das richtige Lernen oder "gewusst wie" beeinflusst. Mathematisch gesehen ist der Erfolg das Produkt aus Leistung mal Lernen.
Stärker als bisher sollten Erkenntnisse der modernen Gehirnforschung für den Lernprozess berücksichtigt werden. Darauf aufbauend sind entsprechende Methoden die notwendige Basis für effektiveres Lernen.
In diesem Sinne ist Lernen der Beschleuniger und Energiespender, um größtmöglichen Erfolg zu erzielen. Dabei ist egal, wie jeder von uns seinen persönlichen Erfolg definiert. Lernen ist in jeder Situation der Erfolgsfaktor Nr.1.
Das dem Buch zugrunde liegende Thema ist sehr umfangreich. Orientierung und Schwerpunktbildung sind gefragt. Zwei Betrachtungsfelder geben den Rahmen des Buches vor: Zuerst ist es wichtig, Lernen zu verstehen, Lernen als dauernden Prozess zu begreifen, der durch die verschiedensten inneren und äußeren Bedingungen bestimmt wird. Erst dann können die verschiedenen Lernmethoden richtig eingeordnet werden. Die situationsgerechte Anwendung fällt um so leichter.
wohnhaft in Bernkastel-Kues/Mosel
Berufliches:
* Dipl. Betriebswirt/Dipl. Handelslehrer
* Zwei Jahrzehnte Berufserfahrung als Personalexperte (Personalentwickler/Ausbildungsleiter)
* Fachhochschuldozent
* Trainer Persönlichkeitsentwicklung
* Berater/Coach Karriere- und Bewerbungsstrategie
* Zertifizierter HBDI-Trainer/Berater
* Buchautor zum Thema Lernen
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: |
88 S.
4 farbige Illustr. |
| ISBN-13: | 9783833429149 |
| ISBN-10: | 3833429143 |
| Sprache: | Deutsch |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Haas, Patrick |
| Hersteller: |
Books on Demand GmbH
BoD - Books on Demand |
| Verantwortliche Person für die EU: | Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de |
| Maße: | 210 x 148 x 6 mm |
| Von/Mit: | Patrick Haas |
| Erscheinungsdatum: | 26.04.2005 |
| Gewicht: | 0,14 kg |
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Berufliches:
* Dipl. Betriebswirt/Dipl. Handelslehrer
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| Erscheinungsjahr: | 2005 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: |
88 S.
4 farbige Illustr. |
| ISBN-13: | 9783833429149 |
| ISBN-10: | 3833429143 |
| Sprache: | Deutsch |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Haas, Patrick |
| Hersteller: |
Books on Demand GmbH
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| Verantwortliche Person für die EU: | Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de |
| Maße: | 210 x 148 x 6 mm |
| Von/Mit: | Patrick Haas |
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