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Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Französischunterricht planen, durchführen, beurteilen
Hilfen für den Berufsalltag, Handlungswissen Unterricht
Taschenbuch von Eynar Leupold
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Das Buch richtet sich vor allem - aber nicht ausschließlich - an Lehrerinnen und Lehrer, die am Beginn ihrer Tätigkeit stehen und auf der Suche nach Antworten sind, die ihnen helfen können, sich im Berufsalltag schnell zurecht zu finden. Die Hinweise und Anregungen zum Alltag in der Schule und zum Unterricht betreffen Themen wie

- administrative Vorgaben
- Schulkultur
- eigenes Rollenverständnis
- Begegnung mit den Kolleginnen und Kollegen
- Erstbegegnung mit einer Klasse
- Umgang mit den Schülerinnen und Schülern Stundenvorbereitung
- Aufgabenorientierung
- Vorbereitung, Durchführung und Benotung einer Klassenarbeit.

Zahlreiche Checklisten und Reflexionsaufgaben regen an, über das eigene Selbstverständnis und Verhalten als Lehrer oder Lehrerin nachzudenken.

Über den Autor
Eynar Leupold, Dr. phil., Universitätsprofessor. Lehrstuhl für Didaktik der französischen Sprache und Literatur an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Seit 2005 federführendes Mitglied der Wissenschaftlichen Begleitgruppe zur Evaluation der Bildungsstandards Französisch am Institut zur Qualitätssicherung im Bildungswesen (IQB) in Berlin. Zahlreiche Publikationen zu fremdsprachendidaktischen Themen.
Das Buch richtet sich vor allem - aber nicht ausschließlich - an Lehrerinnen und Lehrer, die am Beginn ihrer Tätigkeit stehen und auf der Suche nach Antworten sind, die ihnen helfen können, sich im Berufsalltag schnell zurecht zu finden. Die Hinweise und Anregungen zum Alltag in der Schule und zum Unterricht betreffen Themen wie

- administrative Vorgaben
- Schulkultur
- eigenes Rollenverständnis
- Begegnung mit den Kolleginnen und Kollegen
- Erstbegegnung mit einer Klasse
- Umgang mit den Schülerinnen und Schülern Stundenvorbereitung
- Aufgabenorientierung
- Vorbereitung, Durchführung und Benotung einer Klassenarbeit.

Zahlreiche Checklisten und Reflexionsaufgaben regen an, über das eigene Selbstverständnis und Verhalten als Lehrer oder Lehrerin nachzudenken.

Über den Autor
Eynar Leupold, Dr. phil., Universitätsprofessor. Lehrstuhl für Didaktik der französischen Sprache und Literatur an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Seit 2005 federführendes Mitglied der Wissenschaftlichen Begleitgruppe zur Evaluation der Bildungsstandards Französisch am Institut zur Qualitätssicherung im Bildungswesen (IQB) in Berlin. Zahlreiche Publikationen zu fremdsprachendidaktischen Themen.
Details
Erscheinungsjahr: 2007
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Schule und Lernen
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 125 S.
ISBN-13: 9783780049483
ISBN-10: 3780049481
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Leupold, Eynar
kallmeyer: Kallmeyer
friedrich verlag gmbh: Friedrich Verlag GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH Kallmeyer, Luisenstraße 9, D-30159 Hannover, leserservice@friedrich-verlag.de
Maße: 230 x 160 x 13 mm
Von/Mit: Eynar Leupold
Erscheinungsdatum: 15.02.2007
Gewicht: 0,255 kg
Artikel-ID: 102076098
Details
Erscheinungsjahr: 2007
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Schule und Lernen
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 125 S.
ISBN-13: 9783780049483
ISBN-10: 3780049481
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Leupold, Eynar
kallmeyer: Kallmeyer
friedrich verlag gmbh: Friedrich Verlag GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH Kallmeyer, Luisenstraße 9, D-30159 Hannover, leserservice@friedrich-verlag.de
Maße: 230 x 160 x 13 mm
Von/Mit: Eynar Leupold
Erscheinungsdatum: 15.02.2007
Gewicht: 0,255 kg
Artikel-ID: 102076098
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