Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung.........................................................................................................................................3
1 Bindungstheorie 4
1.1 Definition Bindung 4
1.2 Die Grundannahmen der Bindungstheorie 5
1.2.1 Die Bedeutung kontinuierlicher und feinfühliger Fürsorge für die seelische Gesundheit 5
1.2.2 Die biologische Notwendigkeit von Bindungen 5
1.2.3 Die gegenseitige Abhängigkeit von Bindungsverhalten und Explorationsverhalten 6
1.2.4 Qualitative Unterschiede von Bindungen 7
1.2.5 Internale Arbeitsmodelle 8

2 Bindungsforschung 9
2.1 Der Vater als als Herausforderer und Helfer beim Explorieren 9
2.2 Die Sprachliche Erschließung von Internalen Arbeitsmodellen und ihre Bedeutung 10
2.3 Elterliche Repräsentationen und die Auswirkungen auf die Bindungsqualität des Kindes 11
2.4 Die Entwicklung von Internalen Arbeitsmodellen 12
2.5 Diskontinuität in der Entwicklung von Internalen Arbeitsmodellen 13

3 Trennung der Eltern und ihre Auswirkung auf die kindliche Entwicklung 14
3.1 Die mütterliche Bindungsrepräsentation als Schutz- oder Risikofaktor 15
3.2 Angebote für die Betroffenen 15

Fazit..................................................................................................................................................17
Literatur.........................................................................................................................................18