Mit kompetenzorientierten Lehrplänen für Erzieherinnen/Erzieher etabliert sich ein handlungs- und kompetenzorientierter Unterricht in der Ausbildung. Dieser Prozess legt kooperative und selbst gesteuerte Lernformen nahe.

Die "Lehrerhandbücher Erzieherausbildung" bieten eine Fülle von fertigen kompetenzorientierten Unterrichtssequenzen für die Erzieherausbildung, die es Ihnen als Lehrkraft leichter machen, die geforderte Kompetenzorientierung im Unterricht umzusetzen. Dabei beziehen sich die Materialien auf den aktuellen Stand des Fachwissens, können aber zu jedem Lehrbuch der Erzieherausbildung eingesetzt werden.

Die beiden Bände 1 und 2 bieten fertige, kompetenzorientierte Unterrichtsequenzen für die Erarbeitung von Fachwissen - aus dem Bereich Selbst organisierte Lernformen (SOL) ebenso wie Materialien aus dem Bereich Kooperatives Lernen. Bögen für Evaluation und Reflexion runden das Angebot ab. Die Bände 3 und 4 ergänzen mit weiteren Unterrichtssequenzen.

• Der Vorteil: Die Lehrerhandbücher sind lehrwerk-übergreifend und lassen sich zu jeder Fachkunde nutzen.
• Die Gliederung: Nach den 6 Lernfeldern laut Rahmenlehrplan der Erzieherausbildung. Band 1 bietet Unterrichtssequenzen für Lernfelder 1 bis 3, Band 2 für Lernfelder 4 bis 6.
• Einfache Handhabung: Alles liegt als Kopiervorlage im A4-Format vor, zum einfachen Vervielfältigen.
• Der Extraservice: Die im Buch enthaltenen Kopiervorlagen befinden sich zusätzlich als editierbare Dateien (Microsoft WORD) im miterworbenen E-Book. So können Sie die Sequenzen an Ihren Unterricht individuell anpassen.

In der 3., aktualisierten Auflage 2024 wurden in Band 1 Hinweise und Ergänzungen im Theorieteil sowie in diversen Arbeitsblättern zur "
PiA" (praxisintegrierte Ausbildung von Erziehern/Erzieherinnen)
aufgenommen.