Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Sprache:
Deutsch
11,99 €*
Versandkostenfrei per Post / DHL
auf Lager, Lieferzeit 4-7 Werktage
Kategorien:
Beschreibung
Informationen zum Titel:
Schülerbücher Lesen
- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts
- Kapitelprinzip in Teil 4
- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten
- Behutsame Progression, geringer Steilheitsgrad
- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3
- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4
- Didaktische Typografierungen
- Wiederholung und Übung
- Motivierende, altersgemäße Illustrationen
Informationen zur Reihe:
Lesen lernen mit System
Klick! Erstlesen
begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.
- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.
- Vorlesetexte mit der Leitfigur
Mo,
einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe. - Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.
Schülerbücher Lesen
- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts
- Kapitelprinzip in Teil 4
- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten
- Behutsame Progression, geringer Steilheitsgrad
- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3
- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4
- Didaktische Typografierungen
- Wiederholung und Übung
- Motivierende, altersgemäße Illustrationen
Arbeitsheft
- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3
- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4
- Lernmethoden
- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern
- Aufgaben mit Starthilfe
- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4
Druckschriftlehrgang
- Schreibvorübungen
- Schreibbewegungspfeile
- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume
- Buchstaben zum Nachspuren
- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat
- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und Arbeitshefte
- Parallel zum Leselehrgang einsetzbar
Schreiblehrgänge
Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses
- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,
- bieten erste orthografische Übungen,
- werden in lateinischer Ausgangsschrift, vereinfachter Ausgangsschrift und Schulausgangsschrift angeboten.
Kopiervorlagen mit CD-ROM
- Texte aus den Büchern in Silbengliederung, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version
- Prozessbegleitende Lernstandseiten
- Editierbare Diagnosebögen und Kopiervorlagen - individuelle Übungsangebote lassen sich mühelos ableiten.
Handreichungen für den Unterricht
- Darstellung der Konzeption
- Methodische Hinweise
- Ideen zur Erarbeitung
- Diagnostik
Handreichungen für den Unterricht
- Darstellung der Konzeption
- Methodische Hinweise
- Ideen zur Erarbeitung
- Diagnostik
Kopiervorlagen mit CD-ROM
- Texte aus den Büchern in Silbengliederung, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version
- Prozessbegleitende Lernstandseiten
- Editierbare Diagnosebögen und Kopiervorlagen - individuelle Übungsangebote lassen sich mühelos ableiten.
Informationen zum Titel:
Schülerbücher Lesen
- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts
- Kapitelprinzip in Teil 4
- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten
- Behutsame Progression, geringer Steilheitsgrad
- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3
- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4
- Didaktische Typografierungen
- Wiederholung und Übung
- Motivierende, altersgemäße Illustrationen
Informationen zur Reihe:
Lesen lernen mit System
Klick! Erstlesen
begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.
- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.
- Vorlesetexte mit der Leitfigur
Mo,
einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe. - Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.
Schülerbücher Lesen
- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts
- Kapitelprinzip in Teil 4
- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten
- Behutsame Progression, geringer Steilheitsgrad
- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3
- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4
- Didaktische Typografierungen
- Wiederholung und Übung
- Motivierende, altersgemäße Illustrationen
Arbeitsheft
- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3
- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4
- Lernmethoden
- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern
- Aufgaben mit Starthilfe
- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4
Druckschriftlehrgang
- Schreibvorübungen
- Schreibbewegungspfeile
- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume
- Buchstaben zum Nachspuren
- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat
- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und Arbeitshefte
- Parallel zum Leselehrgang einsetzbar
Schreiblehrgänge
Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses
- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,
- bieten erste orthografische Übungen,
- werden in lateinischer Ausgangsschrift, vereinfachter Ausgangsschrift und Schulausgangsschrift angeboten.
Kopiervorlagen mit CD-ROM
- Texte aus den Büchern in Silbengliederung, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version
- Prozessbegleitende Lernstandseiten
- Editierbare Diagnosebögen und Kopiervorlagen - individuelle Übungsangebote lassen sich mühelos ableiten.
Handreichungen für den Unterricht
- Darstellung der Konzeption
- Methodische Hinweise
- Ideen zur Erarbeitung
- Diagnostik
Handreichungen für den Unterricht
- Darstellung der Konzeption
- Methodische Hinweise
- Ideen zur Erarbeitung
- Diagnostik
Kopiervorlagen mit CD-ROM
- Texte aus den Büchern in Silbengliederung, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version
- Prozessbegleitende Lernstandseiten
- Editierbare Diagnosebögen und Kopiervorlagen - individuelle Übungsangebote lassen sich mühelos ableiten.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Didaktik & Methodik |
| Schulform: | Förderschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Klick! Erstlesen - Grundschule/Förderschule |
| Inhalt: | 40 S. |
| ISBN-13: | 9783060806706 |
| ISBN-10: | 3060806705 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 806705 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Rademacher, Inka |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de |
| Abbildungen: | Illustr. |
| Maße: | 254 x 185 x 4 mm |
| Von/Mit: | Inka Rademacher |
| Erscheinungsdatum: | 15.02.2007 |
| Gewicht: | 0,12 kg |
Details
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Didaktik & Methodik |
| Schulform: | Förderschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Klick! Erstlesen - Grundschule/Förderschule |
| Inhalt: | 40 S. |
| ISBN-13: | 9783060806706 |
| ISBN-10: | 3060806705 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 806705 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Rademacher, Inka |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de |
| Abbildungen: | Illustr. |
| Maße: | 254 x 185 x 4 mm |
| Von/Mit: | Inka Rademacher |
| Erscheinungsdatum: | 15.02.2007 |
| Gewicht: | 0,12 kg |
Sicherheitshinweis
Ähnliche Produkte
Taschenbuch
Taschenbuch
Taschenbuch
Lieferzeit 4-7 Werktage
Broschüre
Taschenbuch
Lieferzeit 4-7 Werktage
Taschenbuch
Broschüre
Broschüre
Lieferzeit 4-7 Werktage