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Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
Passend zum LehrplanPLUS
Das
Jo-Jo Lesebuch
ist thematisch durchgehend auf das
Jo-Jo Sprachbuch
und die
Jo-Jo Fibel
abgestimmt. Dies ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.
Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:
- interessante und lebensnahe Kapitelthemen
- inhaltlich bedeutsame Texte
- modernste Kinderliteratur
- Originalillustrationen aus der Kinderliteratur
- Verweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen
Systematische Entwicklung von Lesekompetenz:
- klar strukturiertes Kapitel
Lesestrategien - exemplarisch angewandte Lesestrategien
- Silbenmarkierung
- Hervorhebung des Sichtwortschatzes an ausgewählten Texten
- Leseübungstexte mit Pausenzeichen
- kleines Lexikon zum Nachschlagen unbekannter Wörter
- alphabetisch sortiertes Textverzeichnis
Auf den Leseseiten und in der angehängten Textwerkstatt finden die Schüler/-innen zahlreiche offene Aufgaben, Anregungen und Impulse.
Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
Passend zum LehrplanPLUS
Das
Jo-Jo Lesebuch
ist thematisch durchgehend auf das
Jo-Jo Sprachbuch
und die
Jo-Jo Fibel
abgestimmt. Dies ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.
Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:
- interessante und lebensnahe Kapitelthemen
- inhaltlich bedeutsame Texte
- modernste Kinderliteratur
- Originalillustrationen aus der Kinderliteratur
- Verweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen
Systematische Entwicklung von Lesekompetenz:
- klar strukturiertes Kapitel
Lesestrategien - exemplarisch angewandte Lesestrategien
- Silbenmarkierung
- Hervorhebung des Sichtwortschatzes an ausgewählten Texten
- Leseübungstexte mit Pausenzeichen
- kleines Lexikon zum Nachschlagen unbekannter Wörter
- alphabetisch sortiertes Textverzeichnis
Auf den Leseseiten und in der angehängten Textwerkstatt finden die Schüler/-innen zahlreiche offene Aufgaben, Anregungen und Impulse.
Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
Bundesland: | Bayern |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2019 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Schulbücher |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
Schulform: | Grundschule |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: |
Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014
Jo-Jo Lesebuch |
Inhalt: | 64 S. |
ISBN-13: | 9783060845323 |
ISBN-10: | 3060845328 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Umkehr, Brigitte |
Auflage: | 2.Auflage 2019 1.Druck 2021 |
Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, https://www.cornelsen.de |
Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
Maße: | 297 x 209 x 10 mm |
Von/Mit: | Brigitte Umkehr |
Erscheinungsdatum: | 23.05.2019 |
Gewicht: | 0,21 kg |
Bundesland: | Bayern |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2019 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Schulbücher |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
Schulform: | Grundschule |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: |
Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014
Jo-Jo Lesebuch |
Inhalt: | 64 S. |
ISBN-13: | 9783060845323 |
ISBN-10: | 3060845328 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Umkehr, Brigitte |
Auflage: | 2.Auflage 2019 1.Druck 2021 |
Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, https://www.cornelsen.de |
Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
Maße: | 297 x 209 x 10 mm |
Von/Mit: | Brigitte Umkehr |
Erscheinungsdatum: | 23.05.2019 |
Gewicht: | 0,21 kg |