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Beschreibung
Das Arbeitsheft ist speziell für Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse der Grundschule konzipiert und vermittelt die Regeln zu den vier Fällen (Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ) auf anschauliche und praxisnahe Weise. Die Grammatikübungen sind in drei Schwierigkeitsstufen differenziert, um eine individuelle Anpassung an das Lernniveau der Kinder zu ermöglichen. Die Kopiervorlagen eignen sich sowohl für das selbstständige Arbeiten im Unterricht, für das Üben zu Hause als auch für die Nachhilfe. Dank der enthaltenen Lösungen können die Schüler ihre Aufgaben selbst oder in Partnerarbeit kontrollieren, was die Selbstständigkeit und das Verständnis fördert.
Der besondere Ansatz des Hefts besteht darin, dass die Grammatik in motivierenden und lebensnahen Kontexten vermittelt wird. So werden die einzelnen Fälle spielerisch erarbeitet und angewandt, wodurch das Lernen nicht nur effektiv, sondern auch unterhaltsam gestaltet wird. Zunächst wird jeder Fall einzeln behandelt, um die grammatikalische Funktion zu verdeutlichen, bevor die Schüler lernen, die Fälle in Kombination anzuwenden und zu erkennen. Dadurch wird nicht nur das Verständnis der Grammatik gestärkt, sondern auch der sprachliche Ausdruck gefördert.
Die Aufgaben decken ein breites Spektrum an Fähigkeiten ab, darunter das korrekte Einsetzen von Artikeln, das Ordnen von Nomen nach Geschlecht und das Anwenden der Nomen in den verschiedenen Fällen. Die Schüler werden auch mit den Fachbegriffen vertraut gemacht und lernen, die Fragewörter für die Fälle zu bestimmen. Durch die Arbeit mit den vier Fällen erweitern die Kinder ihre Fähigkeit, die Veränderung von Nomen und Artikeln zu verstehen und anzuwenden.
Ein besonderes Highlight des Hefts ist die Möglichkeit für die Schüler, ihr eigenes Tempo zu bestimmen. Sie können die erklärenden Texte auf den Seiten "Lesen und Verstehen" durcharbeiten und anschließend passende Arbeitsblätter nach ihrem Leistungsniveau auswählen. Die abschließenden Übungen, die alle vier Fälle umfassen, bieten eine ideale Vorbereitung auf Leistungskontrollen und helfen den Kindern, ihr Wissen nachhaltig zu festigen.
64 Seiten, mit Lösungen
Der besondere Ansatz des Hefts besteht darin, dass die Grammatik in motivierenden und lebensnahen Kontexten vermittelt wird. So werden die einzelnen Fälle spielerisch erarbeitet und angewandt, wodurch das Lernen nicht nur effektiv, sondern auch unterhaltsam gestaltet wird. Zunächst wird jeder Fall einzeln behandelt, um die grammatikalische Funktion zu verdeutlichen, bevor die Schüler lernen, die Fälle in Kombination anzuwenden und zu erkennen. Dadurch wird nicht nur das Verständnis der Grammatik gestärkt, sondern auch der sprachliche Ausdruck gefördert.
Die Aufgaben decken ein breites Spektrum an Fähigkeiten ab, darunter das korrekte Einsetzen von Artikeln, das Ordnen von Nomen nach Geschlecht und das Anwenden der Nomen in den verschiedenen Fällen. Die Schüler werden auch mit den Fachbegriffen vertraut gemacht und lernen, die Fragewörter für die Fälle zu bestimmen. Durch die Arbeit mit den vier Fällen erweitern die Kinder ihre Fähigkeit, die Veränderung von Nomen und Artikeln zu verstehen und anzuwenden.
Ein besonderes Highlight des Hefts ist die Möglichkeit für die Schüler, ihr eigenes Tempo zu bestimmen. Sie können die erklärenden Texte auf den Seiten "Lesen und Verstehen" durcharbeiten und anschließend passende Arbeitsblätter nach ihrem Leistungsniveau auswählen. Die abschließenden Übungen, die alle vier Fälle umfassen, bieten eine ideale Vorbereitung auf Leistungskontrollen und helfen den Kindern, ihr Wissen nachhaltig zu festigen.
64 Seiten, mit Lösungen
Das Arbeitsheft ist speziell für Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse der Grundschule konzipiert und vermittelt die Regeln zu den vier Fällen (Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ) auf anschauliche und praxisnahe Weise. Die Grammatikübungen sind in drei Schwierigkeitsstufen differenziert, um eine individuelle Anpassung an das Lernniveau der Kinder zu ermöglichen. Die Kopiervorlagen eignen sich sowohl für das selbstständige Arbeiten im Unterricht, für das Üben zu Hause als auch für die Nachhilfe. Dank der enthaltenen Lösungen können die Schüler ihre Aufgaben selbst oder in Partnerarbeit kontrollieren, was die Selbstständigkeit und das Verständnis fördert.
Der besondere Ansatz des Hefts besteht darin, dass die Grammatik in motivierenden und lebensnahen Kontexten vermittelt wird. So werden die einzelnen Fälle spielerisch erarbeitet und angewandt, wodurch das Lernen nicht nur effektiv, sondern auch unterhaltsam gestaltet wird. Zunächst wird jeder Fall einzeln behandelt, um die grammatikalische Funktion zu verdeutlichen, bevor die Schüler lernen, die Fälle in Kombination anzuwenden und zu erkennen. Dadurch wird nicht nur das Verständnis der Grammatik gestärkt, sondern auch der sprachliche Ausdruck gefördert.
Die Aufgaben decken ein breites Spektrum an Fähigkeiten ab, darunter das korrekte Einsetzen von Artikeln, das Ordnen von Nomen nach Geschlecht und das Anwenden der Nomen in den verschiedenen Fällen. Die Schüler werden auch mit den Fachbegriffen vertraut gemacht und lernen, die Fragewörter für die Fälle zu bestimmen. Durch die Arbeit mit den vier Fällen erweitern die Kinder ihre Fähigkeit, die Veränderung von Nomen und Artikeln zu verstehen und anzuwenden.
Ein besonderes Highlight des Hefts ist die Möglichkeit für die Schüler, ihr eigenes Tempo zu bestimmen. Sie können die erklärenden Texte auf den Seiten "Lesen und Verstehen" durcharbeiten und anschließend passende Arbeitsblätter nach ihrem Leistungsniveau auswählen. Die abschließenden Übungen, die alle vier Fälle umfassen, bieten eine ideale Vorbereitung auf Leistungskontrollen und helfen den Kindern, ihr Wissen nachhaltig zu festigen.
64 Seiten, mit Lösungen
Der besondere Ansatz des Hefts besteht darin, dass die Grammatik in motivierenden und lebensnahen Kontexten vermittelt wird. So werden die einzelnen Fälle spielerisch erarbeitet und angewandt, wodurch das Lernen nicht nur effektiv, sondern auch unterhaltsam gestaltet wird. Zunächst wird jeder Fall einzeln behandelt, um die grammatikalische Funktion zu verdeutlichen, bevor die Schüler lernen, die Fälle in Kombination anzuwenden und zu erkennen. Dadurch wird nicht nur das Verständnis der Grammatik gestärkt, sondern auch der sprachliche Ausdruck gefördert.
Die Aufgaben decken ein breites Spektrum an Fähigkeiten ab, darunter das korrekte Einsetzen von Artikeln, das Ordnen von Nomen nach Geschlecht und das Anwenden der Nomen in den verschiedenen Fällen. Die Schüler werden auch mit den Fachbegriffen vertraut gemacht und lernen, die Fragewörter für die Fälle zu bestimmen. Durch die Arbeit mit den vier Fällen erweitern die Kinder ihre Fähigkeit, die Veränderung von Nomen und Artikeln zu verstehen und anzuwenden.
Ein besonderes Highlight des Hefts ist die Möglichkeit für die Schüler, ihr eigenes Tempo zu bestimmen. Sie können die erklärenden Texte auf den Seiten "Lesen und Verstehen" durcharbeiten und anschließend passende Arbeitsblätter nach ihrem Leistungsniveau auswählen. Die abschließenden Übungen, die alle vier Fälle umfassen, bieten eine ideale Vorbereitung auf Leistungskontrollen und helfen den Kindern, ihr Wissen nachhaltig zu festigen.
64 Seiten, mit Lösungen
Details
Empfohlen (von): | 9 |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2018 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
Schulform: | Grundschule |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 68 S. |
ISBN-13: | 9783960402190 |
ISBN-10: | 3960402198 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 12060 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Rosenwald, Gabriela |
Hersteller: |
Kohl Verlag
KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum |
Verantwortliche Person für die EU: | KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum, An der Brennerei 37-45, D-50170 Kerpen, info@kohlverlag.de |
Maße: | 297 x 213 x 9 mm |
Von/Mit: | Gabriela Rosenwald |
Erscheinungsdatum: | 10.07.2018 |
Gewicht: | 0,242 kg |
Details
Empfohlen (von): | 9 |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2018 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
Schulform: | Grundschule |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 68 S. |
ISBN-13: | 9783960402190 |
ISBN-10: | 3960402198 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 12060 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Rosenwald, Gabriela |
Hersteller: |
Kohl Verlag
KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum |
Verantwortliche Person für die EU: | KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum, An der Brennerei 37-45, D-50170 Kerpen, info@kohlverlag.de |
Maße: | 297 x 213 x 9 mm |
Von/Mit: | Gabriela Rosenwald |
Erscheinungsdatum: | 10.07.2018 |
Gewicht: | 0,242 kg |
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