Informationen zum Titel:

• Die konsequente Verknüpfung der Inhalte mit fachspezifischen Kompetenzen fördert die Entwicklung einer selbstständigen ethischen Urteilskompetenz.

• Aufwändig gestaltete Doppelseiten regen zu philosophischen Fragen an und führen ins Thema ein.
• Jedes Kapitel startet mit einer Seite, auf der die Schüler/-innen ihr Vorwissen sichern und den Lernweg kennenlernen. Auf der Schlussseite festigen sie das Gelernte und wenden es in Hinblick auf interessante Aspekte an.
• Übersichtliche Methodenkästen und Infoboxen mit Überblickswissen runden jeden Themenbereich ab.

• Vielfältige Differenzierungsmöglichkeiten und Anleitungen zum Lösen von Lernaufgaben unterstützen die Schüler/-innen entsprechend ihres Leistungsniveaus.
• In den "Denkräumen" können die Schüler/-innen kreativ werden, knifflige Gedankenexperimente wagen oder in Projekten das Gelernte ausprobieren.
• Ein Ethik-Lexikon mit Kernbegriffen und ein Methoden-Glossar unterstützen das selbstständige Lösen der Aufgaben.

Informationen zur Reihenausgabe:

Klar strukturiert, zeitgemäß und schülerorientiert

Passend zum neuen LehrplanPLUS in Bayern gibt es den in der Oberstufe bewährten
Ethikos
auch für die Sekundarstufe I.

• Sechs Einzelbände unterstützen den modernen Ethik-Unterricht.
• Die vielfältigen Materialien zur optimalen Vermittlung von Grundwissen und Methoden des Fachs berücksichtigen die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schüler/-innen.

• Die konsequente Verknüpfung der Inhalte mit fachspezifischen Kompetenzen fördert die Entwicklung einer selbstständigen ethischen Urteilskompetenz.

• Aufwändig gestaltete Doppelseiten regen zu philosophischen Fragen an und führen ins Thema ein.
• Jedes Kapitel startet mit einer Seite, auf der die Schüler/-innen ihr Vorwissen sichern und den Lernweg kennenlernen. Auf der Schlussseite festigen sie das Gelernte und wenden es in Hinblick auf interessante Aspekte an.
• Übersichtliche Methodenkästen und Infoboxen mit Überblickswissen runden jeden Themenbereich ab.

• Vielfältige Differenzierungsmöglichkeiten und Anleitungen zum Lösen von Lernaufgaben unterstützen die Schüler/-innen entsprechend ihres Leistungsniveaus.
• In den "Denkräumen" können die Schüler/-innen kreativ werden, knifflige Gedankenexperimente wagen oder in Projekten das Gelernte ausprobieren.
• Ein Ethik-Lexikon mit Kernbegriffen und ein Methoden-Glossar unterstützen das selbstständige Lösen der Aufgaben.

• Die Lehrermaterialien ergänzen das Schülerbuch passgenau und ermöglichen durch didaktische Erläuterungen und bereichernde Zusatzmaterialien einen organisierten und einfachen Unterrichtsaufbau.