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Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Ethik an Stationen 3-4 Inklusion
Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler (3. und 4. Klasse)
Broschüre von Sandra Sommer
Sprache: Deutsch

19,99 €*

inkl. MwSt.

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Beschreibung
Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen an. Beim Basteln, Rätseln, Spielen und Malen nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern Wissen sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie!

Die Materialien können sowohl als eigenständige Stationenläufe für Schüler mit einer Lernschwäche als auch in Ergänzung zum bewährten Ursprungsband "Ethik an Stationen - Klasse 3/4" verwendet werden, da es hier zu jedem dort enthaltenen Thema einen passenden Stationenlauf gibt, der im Niveau angepasst ist. So können wirklich alle Schüler, einschließlich der lernschwachen, im Sinne der Inklusion am gleichen Thema an Stationen arbeiten.

Die Arbeitsblätter sind auch ideal für die Freiarbeit geeignet.

Die Themen:

- Die aufgegebene Zeit
- Sich freuen - traurig sein
- Leben, lernen, werten
- Arbeiten
- Zusammenleben erleichtern
- Miteinander sprechen
- Regeln, Anordnungen, Vereinbarungen
- Freunde
- Sich entscheiden

Der Band enthält:

- 4 Stationen pro Themenbereich
- insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
- Lösungsteil in Karteikartenform
Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen an. Beim Basteln, Rätseln, Spielen und Malen nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern Wissen sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie!

Die Materialien können sowohl als eigenständige Stationenläufe für Schüler mit einer Lernschwäche als auch in Ergänzung zum bewährten Ursprungsband "Ethik an Stationen - Klasse 3/4" verwendet werden, da es hier zu jedem dort enthaltenen Thema einen passenden Stationenlauf gibt, der im Niveau angepasst ist. So können wirklich alle Schüler, einschließlich der lernschwachen, im Sinne der Inklusion am gleichen Thema an Stationen arbeiten.

Die Arbeitsblätter sind auch ideal für die Freiarbeit geeignet.

Die Themen:

- Die aufgegebene Zeit
- Sich freuen - traurig sein
- Leben, lernen, werten
- Arbeiten
- Zusammenleben erleichtern
- Miteinander sprechen
- Regeln, Anordnungen, Vereinbarungen
- Freunde
- Sich entscheiden

Der Band enthält:

- 4 Stationen pro Themenbereich
- insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
- Lösungsteil in Karteikartenform
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Ethik
Schulform: Grundschule
Medium: Broschüre
Reihe: Stationentraining GS
Stationentraining Grundschule Ethik
Inhalt: 52 S.
ISBN-13: 9783403073796
ISBN-10: 3403073793
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 07379
Ausstattung / Beilage: Broschüre drahtgeheftet
Einband: Geheftet
Autor: Sommer, Sandra
Hersteller: Auer Verlag i.d.AAP LW
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Auer Verlag, Memminger Str. 6, D-86159 Augsburg, handel@lehrerwelt.de
Maße: 297 x 210 x 10 mm
Von/Mit: Sandra Sommer
Erscheinungsdatum: 19.05.2015
Gewicht: 0,188 kg
Artikel-ID: 104664467
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Ethik
Schulform: Grundschule
Medium: Broschüre
Reihe: Stationentraining GS
Stationentraining Grundschule Ethik
Inhalt: 52 S.
ISBN-13: 9783403073796
ISBN-10: 3403073793
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 07379
Ausstattung / Beilage: Broschüre drahtgeheftet
Einband: Geheftet
Autor: Sommer, Sandra
Hersteller: Auer Verlag i.d.AAP LW
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Auer Verlag, Memminger Str. 6, D-86159 Augsburg, handel@lehrerwelt.de
Maße: 297 x 210 x 10 mm
Von/Mit: Sandra Sommer
Erscheinungsdatum: 19.05.2015
Gewicht: 0,188 kg
Artikel-ID: 104664467
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