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Dieses Spiel- und Arbeitsbuch bietet eine umfassende Hilfestellung, wenn man privat, in der Schule oder im Freizeitbereich die Sprache des Theaters kennen lernen und selber erproben will.
Für jeden wichtigen Bereich des Theaters gibt es kurze Informationstexte und Spielangebote, die mit ausführlichen Hinweisen Schritt für Schritt in die Praxis einführen: Man lernt die besondere Sprache des Theaters kennen: die Bedeutung der Körpersprache und die Gestaltung einer Rolle, einfache Theaterübungen und Pantomime, Arbeit mit Masken oder Lichttechnik - alles lässt sich ohne großen Aufwand ausprobieren.
Es gibt situationsbezogene Hilfen für die Entwicklung von eigenen Szenen und Stücken sowie Hinweise für eine effektive Probenarbeit und die Vorbereitung einer Aufführung - und ausführliche Hinweise für Spielleiter, wie man am besten unterstützt und anleitet.
Im Kapitel "Ausflüge in die Geschichte" kann man das Theater verschiedener Epochen selber ausprobieren: Das gibt Anregungen für eigene Spielprojekte oder macht die schulische Textlektüre spannender.
Im Anhang werden alle wichtigen Begriffe des Theaters erklärt und finden sich nützliche Adressen und Literaturhinweise rund ums Theater.
Das Buch lässt sich auch "querlesen": Hinweise erleichtern das Auffinden von passenden Hilfen in anderen Kapiteln. So kann man die Kapitel nach eigenem Interesse selber zusammenstellen. Die Informationstexte dienen als Hintergrund für die Spielangebote - sie können vom Spielleiter zur Vorbereitung genutzt oder in der Spielgruppe gemeinsam gelesen werden.
Dieses Spiel- und Arbeitsbuch bietet eine umfassende Hilfestellung, wenn man privat, in der Schule oder im Freizeitbereich die Sprache des Theaters kennen lernen und selber erproben will.
Für jeden wichtigen Bereich des Theaters gibt es kurze Informationstexte und Spielangebote, die mit ausführlichen Hinweisen Schritt für Schritt in die Praxis einführen: Man lernt die besondere Sprache des Theaters kennen: die Bedeutung der Körpersprache und die Gestaltung einer Rolle, einfache Theaterübungen und Pantomime, Arbeit mit Masken oder Lichttechnik - alles lässt sich ohne großen Aufwand ausprobieren.
Es gibt situationsbezogene Hilfen für die Entwicklung von eigenen Szenen und Stücken sowie Hinweise für eine effektive Probenarbeit und die Vorbereitung einer Aufführung - und ausführliche Hinweise für Spielleiter, wie man am besten unterstützt und anleitet.
Im Kapitel "Ausflüge in die Geschichte" kann man das Theater verschiedener Epochen selber ausprobieren: Das gibt Anregungen für eigene Spielprojekte oder macht die schulische Textlektüre spannender.
Im Anhang werden alle wichtigen Begriffe des Theaters erklärt und finden sich nützliche Adressen und Literaturhinweise rund ums Theater.
Das Buch lässt sich auch "querlesen": Hinweise erleichtern das Auffinden von passenden Hilfen in anderen Kapiteln. So kann man die Kapitel nach eigenem Interesse selber zusammenstellen. Die Informationstexte dienen als Hintergrund für die Spielangebote - sie können vom Spielleiter zur Vorbereitung genutzt oder in der Spielgruppe gemeinsam gelesen werden.
| Bundesland: | Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2000 |
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Berufsschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle |
| Inhalt: | 116 S. |
| ISBN-13: | 9783140223447 |
| ISBN-10: | 3140223447 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 022344 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Müller, Barbara/Schafhausen, Helmut |
| Redaktion: | Diekhans, Johannes |
| Hersteller: |
Schningh Verlag
Schoeningh Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Schöningh Verlag, Jühenplatz 1, D-33098 Paderborn, info@schoeningh-schulbuch.de |
| Abbildungen: | zahlr. Abb. |
| Maße: | 297 x 210 x 10 mm |
| Von/Mit: | Johannes Diekhans |
| Erscheinungsdatum: | 15.10.2000 |
| Gewicht: | 0,3 kg |
| Bundesland: | Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2000 |
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Berufsschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle |
| Inhalt: | 116 S. |
| ISBN-13: | 9783140223447 |
| ISBN-10: | 3140223447 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 022344 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Müller, Barbara/Schafhausen, Helmut |
| Redaktion: | Diekhans, Johannes |
| Hersteller: |
Schningh Verlag
Schoeningh Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Schöningh Verlag, Jühenplatz 1, D-33098 Paderborn, info@schoeningh-schulbuch.de |
| Abbildungen: | zahlr. Abb. |
| Maße: | 297 x 210 x 10 mm |
| Von/Mit: | Johannes Diekhans |
| Erscheinungsdatum: | 15.10.2000 |
| Gewicht: | 0,3 kg |
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