Individuell fördern und fordern

Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschulabschluss, Werkrealschulabschluss und Realschulabschluss vor. Trainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.

Individuell fördern und fordern

Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschulabschluss, Werkrealschulabschluss und Realschulabschluss vor. Trainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.

Arbeitsheft mit Lösungseinleger

Für die Klassenstufen 5 und 6 gibt es ein gemeinsames Arbeitsheft, differenziert nach drei Schwierigkeitsstufen:

• Übungsmaterial zu allen Kompetenzbereichen
• Kompetenztests vor und nach den Übungseinheiten
• Durchgängige Differenzierung
• Gezieltes Training von Stolpersteinen der deutschen Sprache mit Deutsch-als-Zweitsprache-Seiten

• Für die Schwierigkeitsstufen Basis und Mittel und
• Für die Schwierigkeitsstufen Basis, Mittel und Plus.

• zur Diagnose mit Förderempfehlungen,
• zur Differenzierung für alle Kompetenzbereiche,
• für Lernstandsüberprüfungen mit Auswertung,
• für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache und
• für den inklusiven Unterricht (neu ab Klasse 6).

• Zuweisung der passenden Tests per Mausklick
• Interaktive Übungen zur Überprüfung des Lernstands
• Einfache automatische Auswertung als Basis für gezielte individuelle Förderung
• Fördermaterialien abgestimmt auf die Bedürfnisse Ihrer Lerngruppe