Passend zum neuen Rahmenlehrplan für Geografie erscheint die Neubearbeitung der Reihe Diercke Geografie. Sie entspricht den Vorgaben beider Länder und kombiniert in sinnvoller Weise den Wissens- und Kompetenzerwerb und ist selbstverständlich auf die Standards und Niveaustufen für Gymnasien ausgerichtet.

Kompetenzorientierung leicht gemacht:

• pro Thema eine geografische Fachkompetenz als Schwerpunkt,
• pro Thema ein räumlicher Schwerpunkt,
• pro Doppelseite eine Kompetenz: dadurch wird ein kumulativer Kompetenzerwerb vollzogen, denn Aufgaben, Thema und Materialien sind auf den Erwerb dieser Kompetenzen ausgerichtet.

Sachkompetenz durch:

• progressive Aufgaben auf gymnasialem Anforderungsniveau,
• Angebot an Unterrichtssettings, die sich gut eignen, die geforderten geografischen Fachkompetenzen zu entwickeln,
• Differenzierung über Zugänge, Inhalte, Materialien und progressive Aufgaben,
• sprachsensibler Fachunterricht durch Schreib- und Leseanlässe sowie Unterstützungssysteme beim Fachspracherwerb.

Allgemeine Struktur:

• aktuelle Materialien in altersgemäßer Komplexität,
• Orientierungsseiten zur Einführung von Raumbezügen, die nicht nur topografische, sondern auch andere Zugänge zur Orientierung bieten,
• Methodenseiten zu geografischen Arbeitsmethoden,
• Unterrichtsmethoden werden eingeführt und vertieft,
• am Ende jedes Themenkapitels sichern die "Alles klar?"-Seiten den Kompetenzerwerb,
• Geobasics runden das Buch ab: hier werden geografische Themen und Inhalte zum Nachschlagen, Stöbern und zur selbstständigen Erarbeitung angeboten.