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Beschreibung
Die Reihe "Das waren Zeiten" wurde für den Bildungsplan 2016 grundlegend neu konzipiert. Dabei haben wir den Schwerpunkt auf einfache Sprache, Differenzierung unterschiedlicher Lerntypen und nachhaltigen Kompetenzerwerb gelegt.
Das Lehrwerk erscheint in fünf Bänden, die alle Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen umsetzen. Die neuen "Fenster zur Welt" werden durch eine eigene Auszeichnung besonders hervorgehoben.
Ein konsequentes Doppelseiten-Prinzip erleichtert Ihnen den Aufbau Ihrer Unterrichtseinheiten, Ihren Schülerinnen und Schülern die Orientierung im Buch. Ein Unterkapitel bietet Material für eine Unterrichtsstunde.
Die scharfe Trennung von Darstellung und Materialien hilft Schülerinnen und Schülern von Anfang an, Geschichte als Erzählung auf der Grundlage von Quellen zu verstehen.
Die fünf im Bildungsplan formulierten Zugriffe auf Geschichte sind Gliederungsprinzipien des Buches. Diese Kategorien (Herrschaft - Wirtschaft - Gesellschaft - Kultur - Vernetzung) werden am Anfang jedes Kapitels epochenbezogen konkretisiert. Symbole kennzeichnen dann den fragenden Zugriff aller Unterkapitel.
Ein neu konzipiertes, erheblich erweitertes Methodentraining trägt zum nachhaltigen Erwerb von Methodenkompetenzen bei.
Die Bände enthalten zahlreiche Differenzierungsangebote für die Bedingungen inhomogener Lerngruppen:
Die neuen Einheiten "Jetzt forschen wir selbst!" laden zum selbstgesteuerten Lernen ein: Eine vielfältige Materialauswahl zu einem überschaubaren Thema wird nach empfohlenen Fragestellungen oder unter eigenen Gesichtspunkten bearbeitet. Schrittweise Anleitungen und die Berücksichtigung verschiedener Lerntypen ermöglichen SuS aller Niveaus eine aktive historische Betätigung.
Als Service-Angebote werden Lektüre- und Exkursionstipps gegeben. Ausgewählte didaktische Zusatzangebote sind über Web-Code zugänglich. Diagnosebögen erlauben den SuS für jedes Großkapitel eine Selbstkontrolle.
Das Lehrwerk erscheint in fünf Bänden, die alle Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen umsetzen. Die neuen "Fenster zur Welt" werden durch eine eigene Auszeichnung besonders hervorgehoben.
Ein konsequentes Doppelseiten-Prinzip erleichtert Ihnen den Aufbau Ihrer Unterrichtseinheiten, Ihren Schülerinnen und Schülern die Orientierung im Buch. Ein Unterkapitel bietet Material für eine Unterrichtsstunde.
Die scharfe Trennung von Darstellung und Materialien hilft Schülerinnen und Schülern von Anfang an, Geschichte als Erzählung auf der Grundlage von Quellen zu verstehen.
Die fünf im Bildungsplan formulierten Zugriffe auf Geschichte sind Gliederungsprinzipien des Buches. Diese Kategorien (Herrschaft - Wirtschaft - Gesellschaft - Kultur - Vernetzung) werden am Anfang jedes Kapitels epochenbezogen konkretisiert. Symbole kennzeichnen dann den fragenden Zugriff aller Unterkapitel.
Ein neu konzipiertes, erheblich erweitertes Methodentraining trägt zum nachhaltigen Erwerb von Methodenkompetenzen bei.
Die Bände enthalten zahlreiche Differenzierungsangebote für die Bedingungen inhomogener Lerngruppen:
- Die ausgewogene Mischung von Bild- und Textmaterialien berücksichtigt unterschiedliche Lerntypen;
- Die Operatoren decken alle drei Anforderungsbereiche ab;
- Viele Aufgaben haben konkrete Hilfestellungen, andere sind als "Expertenaufgaben" ausgewiesen.
Die neuen Einheiten "Jetzt forschen wir selbst!" laden zum selbstgesteuerten Lernen ein: Eine vielfältige Materialauswahl zu einem überschaubaren Thema wird nach empfohlenen Fragestellungen oder unter eigenen Gesichtspunkten bearbeitet. Schrittweise Anleitungen und die Berücksichtigung verschiedener Lerntypen ermöglichen SuS aller Niveaus eine aktive historische Betätigung.
Als Service-Angebote werden Lektüre- und Exkursionstipps gegeben. Ausgewählte didaktische Zusatzangebote sind über Web-Code zugänglich. Diagnosebögen erlauben den SuS für jedes Großkapitel eine Selbstkontrolle.
Die Reihe "Das waren Zeiten" wurde für den Bildungsplan 2016 grundlegend neu konzipiert. Dabei haben wir den Schwerpunkt auf einfache Sprache, Differenzierung unterschiedlicher Lerntypen und nachhaltigen Kompetenzerwerb gelegt.
Das Lehrwerk erscheint in fünf Bänden, die alle Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen umsetzen. Die neuen "Fenster zur Welt" werden durch eine eigene Auszeichnung besonders hervorgehoben.
Ein konsequentes Doppelseiten-Prinzip erleichtert Ihnen den Aufbau Ihrer Unterrichtseinheiten, Ihren Schülerinnen und Schülern die Orientierung im Buch. Ein Unterkapitel bietet Material für eine Unterrichtsstunde.
Die scharfe Trennung von Darstellung und Materialien hilft Schülerinnen und Schülern von Anfang an, Geschichte als Erzählung auf der Grundlage von Quellen zu verstehen.
Die fünf im Bildungsplan formulierten Zugriffe auf Geschichte sind Gliederungsprinzipien des Buches. Diese Kategorien (Herrschaft - Wirtschaft - Gesellschaft - Kultur - Vernetzung) werden am Anfang jedes Kapitels epochenbezogen konkretisiert. Symbole kennzeichnen dann den fragenden Zugriff aller Unterkapitel.
Ein neu konzipiertes, erheblich erweitertes Methodentraining trägt zum nachhaltigen Erwerb von Methodenkompetenzen bei.
Die Bände enthalten zahlreiche Differenzierungsangebote für die Bedingungen inhomogener Lerngruppen:
Die neuen Einheiten "Jetzt forschen wir selbst!" laden zum selbstgesteuerten Lernen ein: Eine vielfältige Materialauswahl zu einem überschaubaren Thema wird nach empfohlenen Fragestellungen oder unter eigenen Gesichtspunkten bearbeitet. Schrittweise Anleitungen und die Berücksichtigung verschiedener Lerntypen ermöglichen SuS aller Niveaus eine aktive historische Betätigung.
Als Service-Angebote werden Lektüre- und Exkursionstipps gegeben. Ausgewählte didaktische Zusatzangebote sind über Web-Code zugänglich. Diagnosebögen erlauben den SuS für jedes Großkapitel eine Selbstkontrolle.
Das Lehrwerk erscheint in fünf Bänden, die alle Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen umsetzen. Die neuen "Fenster zur Welt" werden durch eine eigene Auszeichnung besonders hervorgehoben.
Ein konsequentes Doppelseiten-Prinzip erleichtert Ihnen den Aufbau Ihrer Unterrichtseinheiten, Ihren Schülerinnen und Schülern die Orientierung im Buch. Ein Unterkapitel bietet Material für eine Unterrichtsstunde.
Die scharfe Trennung von Darstellung und Materialien hilft Schülerinnen und Schülern von Anfang an, Geschichte als Erzählung auf der Grundlage von Quellen zu verstehen.
Die fünf im Bildungsplan formulierten Zugriffe auf Geschichte sind Gliederungsprinzipien des Buches. Diese Kategorien (Herrschaft - Wirtschaft - Gesellschaft - Kultur - Vernetzung) werden am Anfang jedes Kapitels epochenbezogen konkretisiert. Symbole kennzeichnen dann den fragenden Zugriff aller Unterkapitel.
Ein neu konzipiertes, erheblich erweitertes Methodentraining trägt zum nachhaltigen Erwerb von Methodenkompetenzen bei.
Die Bände enthalten zahlreiche Differenzierungsangebote für die Bedingungen inhomogener Lerngruppen:
- Die ausgewogene Mischung von Bild- und Textmaterialien berücksichtigt unterschiedliche Lerntypen;
- Die Operatoren decken alle drei Anforderungsbereiche ab;
- Viele Aufgaben haben konkrete Hilfestellungen, andere sind als "Expertenaufgaben" ausgewiesen.
Die neuen Einheiten "Jetzt forschen wir selbst!" laden zum selbstgesteuerten Lernen ein: Eine vielfältige Materialauswahl zu einem überschaubaren Thema wird nach empfohlenen Fragestellungen oder unter eigenen Gesichtspunkten bearbeitet. Schrittweise Anleitungen und die Berücksichtigung verschiedener Lerntypen ermöglichen SuS aller Niveaus eine aktive historische Betätigung.
Als Service-Angebote werden Lektüre- und Exkursionstipps gegeben. Ausgewählte didaktische Zusatzangebote sind über Web-Code zugänglich. Diagnosebögen erlauben den SuS für jedes Großkapitel eine Selbstkontrolle.
Über den Autor
Herausgegeben von Dieter Brückner und Julian Kümmerle
unter Beratung von Nicola Brauch
Bearbeitet von Markus Benzinger, Nadja Braun, Caroline Galm, Volker Herrmann, Julian Kümmerle, Markus Sanke und Miriam Sénécheau
unter Beratung von Nicola Brauch
Bearbeitet von Markus Benzinger, Nadja Braun, Caroline Galm, Volker Herrmann, Julian Kümmerle, Markus Sanke und Miriam Sénécheau
Details
Bundesland: | Baden-Württemberg |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2016 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Schulbücher |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Geschichte |
Schulform: | Gymnasium |
Medium: | Buch |
Reihe: | Das waren Zeiten - Neue Ausgabe Baden-Württemberg |
Inhalt: | 208 S. |
ISBN-13: | 9783661310411 |
ISBN-10: | 3661310410 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 31041 |
Einband: | Gebunden |
Autor: |
Benzinger, Markus
Braun, Nadja Galm, Caroline Herrmann, Volker Kümmerle, Julian Sanke, Markus Sénécheau, Miriam |
Redaktion: |
Brückner, Dieter
Kümmerle, Julian Brauch, Nicola |
Herausgeber: | Dieter Brückner/Julian Kümmerle/Nicola Brauch |
Auflage: | 2. Auflage 2016 |
Hersteller: |
Buchner, C.C.
Buchner, C.C. Verlag |
Verantwortliche Person für die EU: | Buchners, C. C., Verlag, Laubanger 8, D-96052 Bamberg, service@ccbuchner.de |
Maße: | 266 x 202 x 15 mm |
Von/Mit: | Markus Benzinger (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 01.02.2016 |
Gewicht: | 0,602 kg |
Über den Autor
Herausgegeben von Dieter Brückner und Julian Kümmerle
unter Beratung von Nicola Brauch
Bearbeitet von Markus Benzinger, Nadja Braun, Caroline Galm, Volker Herrmann, Julian Kümmerle, Markus Sanke und Miriam Sénécheau
unter Beratung von Nicola Brauch
Bearbeitet von Markus Benzinger, Nadja Braun, Caroline Galm, Volker Herrmann, Julian Kümmerle, Markus Sanke und Miriam Sénécheau
Details
Bundesland: | Baden-Württemberg |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2016 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Schulbücher |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Geschichte |
Schulform: | Gymnasium |
Medium: | Buch |
Reihe: | Das waren Zeiten - Neue Ausgabe Baden-Württemberg |
Inhalt: | 208 S. |
ISBN-13: | 9783661310411 |
ISBN-10: | 3661310410 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 31041 |
Einband: | Gebunden |
Autor: |
Benzinger, Markus
Braun, Nadja Galm, Caroline Herrmann, Volker Kümmerle, Julian Sanke, Markus Sénécheau, Miriam |
Redaktion: |
Brückner, Dieter
Kümmerle, Julian Brauch, Nicola |
Herausgeber: | Dieter Brückner/Julian Kümmerle/Nicola Brauch |
Auflage: | 2. Auflage 2016 |
Hersteller: |
Buchner, C.C.
Buchner, C.C. Verlag |
Verantwortliche Person für die EU: | Buchners, C. C., Verlag, Laubanger 8, D-96052 Bamberg, service@ccbuchner.de |
Maße: | 266 x 202 x 15 mm |
Von/Mit: | Markus Benzinger (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 01.02.2016 |
Gewicht: | 0,602 kg |
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