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Beschreibung
Der neue Band setzt die Themen für das dritte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2018 konsequent um. Das Pflichtmodul "Nationalstaatsbildung" wird ausführlich entfaltet. Darüber hinaus legen wir zwei zusätzliche Wahlmodule zu den Themen "Die Weimarer Republik und ihre Bürger" sowie "Deutsches Selbstverständnis nach 1945" vor.
Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Orientierungsseiten mit Zeitleisten, Grundbegriffen und Kompetenzerwartungen eröffnen die Pflicht- und Wahlmodule. Das Rahmenthema schließt mit einer "Kompetenzen testen"-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur (einschließlich der Geschichts- und Erinnerungskultur) sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.
Aus dem Inhalt
• Nationalstaatsbildung
Methoden-Baustein: Fotografie
Theorie-Baustein: Nation - Begriff und Mythos
Theorie-Baustein: Deutungen des deutschen Selbstverständnisses im 19. und 20. Jahrhundert
• Die Weimarer Republik und ihre Bürger
Methoden-Baustein: Politisches Plakat
• Deutsches Selbstverständnis nach 1945
Methoden-Baustein: Karikatur
Methoden-Baustein: Denkmal
Probeklausur
Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps, eine Auswahl digitalisierter Abbildungen aus dem Lehrbuch mit Interpretationshinweisen sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.
Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Orientierungsseiten mit Zeitleisten, Grundbegriffen und Kompetenzerwartungen eröffnen die Pflicht- und Wahlmodule. Das Rahmenthema schließt mit einer "Kompetenzen testen"-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur (einschließlich der Geschichts- und Erinnerungskultur) sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.
Aus dem Inhalt
• Nationalstaatsbildung
Methoden-Baustein: Fotografie
Theorie-Baustein: Nation - Begriff und Mythos
Theorie-Baustein: Deutungen des deutschen Selbstverständnisses im 19. und 20. Jahrhundert
• Die Weimarer Republik und ihre Bürger
Methoden-Baustein: Politisches Plakat
• Deutsches Selbstverständnis nach 1945
Methoden-Baustein: Karikatur
Methoden-Baustein: Denkmal
Probeklausur
Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps, eine Auswahl digitalisierter Abbildungen aus dem Lehrbuch mit Interpretationshinweisen sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.
Der neue Band setzt die Themen für das dritte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2018 konsequent um. Das Pflichtmodul "Nationalstaatsbildung" wird ausführlich entfaltet. Darüber hinaus legen wir zwei zusätzliche Wahlmodule zu den Themen "Die Weimarer Republik und ihre Bürger" sowie "Deutsches Selbstverständnis nach 1945" vor.
Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Orientierungsseiten mit Zeitleisten, Grundbegriffen und Kompetenzerwartungen eröffnen die Pflicht- und Wahlmodule. Das Rahmenthema schließt mit einer "Kompetenzen testen"-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur (einschließlich der Geschichts- und Erinnerungskultur) sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.
Aus dem Inhalt
• Nationalstaatsbildung
Methoden-Baustein: Fotografie
Theorie-Baustein: Nation - Begriff und Mythos
Theorie-Baustein: Deutungen des deutschen Selbstverständnisses im 19. und 20. Jahrhundert
• Die Weimarer Republik und ihre Bürger
Methoden-Baustein: Politisches Plakat
• Deutsches Selbstverständnis nach 1945
Methoden-Baustein: Karikatur
Methoden-Baustein: Denkmal
Probeklausur
Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps, eine Auswahl digitalisierter Abbildungen aus dem Lehrbuch mit Interpretationshinweisen sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.
Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Orientierungsseiten mit Zeitleisten, Grundbegriffen und Kompetenzerwartungen eröffnen die Pflicht- und Wahlmodule. Das Rahmenthema schließt mit einer "Kompetenzen testen"-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur (einschließlich der Geschichts- und Erinnerungskultur) sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.
Aus dem Inhalt
• Nationalstaatsbildung
Methoden-Baustein: Fotografie
Theorie-Baustein: Nation - Begriff und Mythos
Theorie-Baustein: Deutungen des deutschen Selbstverständnisses im 19. und 20. Jahrhundert
• Die Weimarer Republik und ihre Bürger
Methoden-Baustein: Politisches Plakat
• Deutsches Selbstverständnis nach 1945
Methoden-Baustein: Karikatur
Methoden-Baustein: Denkmal
Probeklausur
Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps, eine Auswahl digitalisierter Abbildungen aus dem Lehrbuch mit Interpretationshinweisen sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.
Über den Autor
Von Boris Barth, Reiner Schell und Hartmann Wunderer unter Mitarbeit von Thomas Ahbe
Details
Bundesland: | Niedersachsen |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2016 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Schulbücher |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Gesamtschule, Gymnasium |
Medium: | Buch |
Reihe: | Buchners Kolleg. Themen Geschichte |
Inhalt: | 176 S. |
ISBN-13: | 9783766173171 |
ISBN-10: | 3766173170 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 7317 |
Einband: | Gebunden |
Autor: |
Barth, Boris
Schell, Reiner Wunderer, Hartmann Ahbe, Thomas |
Hersteller: |
Buchner, C.C. Verlag
C.C. Buchner Verlag GmbH & Co. KG |
Verantwortliche Person für die EU: | Buchners, C. C., Verlag, Laubanger 8, D-96052 Bamberg, service@ccbuchner.de |
Maße: | 267 x 202 x 13 mm |
Von/Mit: | Boris Barth (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 30.09.2016 |
Gewicht: | 0,524 kg |
Über den Autor
Von Boris Barth, Reiner Schell und Hartmann Wunderer unter Mitarbeit von Thomas Ahbe
Details
Bundesland: | Niedersachsen |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2016 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Schulbücher |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Gesamtschule, Gymnasium |
Medium: | Buch |
Reihe: | Buchners Kolleg. Themen Geschichte |
Inhalt: | 176 S. |
ISBN-13: | 9783766173171 |
ISBN-10: | 3766173170 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 7317 |
Einband: | Gebunden |
Autor: |
Barth, Boris
Schell, Reiner Wunderer, Hartmann Ahbe, Thomas |
Hersteller: |
Buchner, C.C. Verlag
C.C. Buchner Verlag GmbH & Co. KG |
Verantwortliche Person für die EU: | Buchners, C. C., Verlag, Laubanger 8, D-96052 Bamberg, service@ccbuchner.de |
Maße: | 267 x 202 x 13 mm |
Von/Mit: | Boris Barth (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 30.09.2016 |
Gewicht: | 0,524 kg |
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