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Zeitschrift für Pädagogik 70.Beiheft 2024: Jugend(en)
Taschenbuch von Cathleen Grunert (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Im Beiheft werden unterschiedliche Aspekte der fortschreitenden Pluralisierung der Lebenswirklichkeiten Jugendlicher aufgezeigt und gefragt, wie Jugendtheorie daraufhin neu zu konturieren ist.

Aktuelle jugendtheoretische Debatten sind durch homogenisierende Phasenkonzepte ebenso geprägt wie durch Theorieentwürfe, die auf heterogene Lebenslagen und Stilbildungen von Jugend(en) aufmerksam machen. Allerdings stellt sich zunehmend die Frage, ob es angesichts der fortschreitenden Pluralisierung der Lebenswirklichkeiten Jugendlicher einen Begriff von Jugend überhaupt geben kann. Diesem Thema widmet sich das Beiheft mit dem Ziel, neue Herausforderungen für die Bestimmung von Jugend(en) auszuloten und Konturen einer erziehungswissenschaftlich fundierten Jugendtheorie zu skizzieren.
Im Beiheft werden unterschiedliche Aspekte der fortschreitenden Pluralisierung der Lebenswirklichkeiten Jugendlicher aufgezeigt und gefragt, wie Jugendtheorie daraufhin neu zu konturieren ist.

Aktuelle jugendtheoretische Debatten sind durch homogenisierende Phasenkonzepte ebenso geprägt wie durch Theorieentwürfe, die auf heterogene Lebenslagen und Stilbildungen von Jugend(en) aufmerksam machen. Allerdings stellt sich zunehmend die Frage, ob es angesichts der fortschreitenden Pluralisierung der Lebenswirklichkeiten Jugendlicher einen Begriff von Jugend überhaupt geben kann. Diesem Thema widmet sich das Beiheft mit dem Ziel, neue Herausforderungen für die Bestimmung von Jugend(en) auszuloten und Konturen einer erziehungswissenschaftlich fundierten Jugendtheorie zu skizzieren.
Über den Autor
Cathleen Grunert, Dr. phil., Jg. 1972, ist Professorin für Allgemeine Bildungswissenschaft an der FernUniversität in Hagen. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kindheits- und Jugendfor-schung, Professionsforschung, Wissenschaftsforschung.
Zusammenfassung
Der Stand der erziehungswissenschaftlichen Jugendforschung
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Sozialpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Zeitschrift für Pädagogik - Beiheft
Inhalt: 230 S.
ISBN-13: 9783779979265
ISBN-10: 3779979268
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 447926
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Grunert, Cathleen
Helsper, Werner
Hummrich, Merle
Pfaff, Nicolle
Herausgeber: Cathleen Grunert/Werner Helsper/Merle Hummrich u a
Hersteller: Juventa Verlag
Juventa Verlag GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de
Maße: 238 x 164 x 18 mm
Von/Mit: Cathleen Grunert (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.03.2024
Gewicht: 0,546 kg
Artikel-ID: 127849665
Über den Autor
Cathleen Grunert, Dr. phil., Jg. 1972, ist Professorin für Allgemeine Bildungswissenschaft an der FernUniversität in Hagen. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kindheits- und Jugendfor-schung, Professionsforschung, Wissenschaftsforschung.
Zusammenfassung
Der Stand der erziehungswissenschaftlichen Jugendforschung
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Sozialpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Zeitschrift für Pädagogik - Beiheft
Inhalt: 230 S.
ISBN-13: 9783779979265
ISBN-10: 3779979268
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 447926
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Grunert, Cathleen
Helsper, Werner
Hummrich, Merle
Pfaff, Nicolle
Herausgeber: Cathleen Grunert/Werner Helsper/Merle Hummrich u a
Hersteller: Juventa Verlag
Juventa Verlag GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de
Maße: 238 x 164 x 18 mm
Von/Mit: Cathleen Grunert (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.03.2024
Gewicht: 0,546 kg
Artikel-ID: 127849665
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