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Beschreibung
Abschlussarbeiten in den Natur- und Ingenieurwissenschaften müssen sorgfältig geplant, gegliedert und formuliert werden. Welche wissenschaftlichen Konventionen sind dabei einzuhalten? Wie sehen die Erwartungen der Betreuer/innen aus? Vorliegender Ratgeber stellt sich diesen Fragen und gibt konkrete Hilfestellungen, um Bachelor- oder Masterarbeiten zielführend zu bearbeiten.
Folgende Themenfelder werden behandelt:
- Planung von theoretischen und experimentellen Abschlussarbeiten
- Umgang mit Betreuer/innen
- Standardgliederungen und Formulierung von Überschriften
- Themenbearbeitung und Recherche
- Stil und Ausdruck im wissenschaftlichen Text
- Erstellen von Tabellen und Abbildungen
- Zitation und der Umgang mit Forschung
- Korrektur und Textüberarbeitung
Mit zahlreichen Übungsaufgaben und Lösungen!
Folgende Themenfelder werden behandelt:
- Planung von theoretischen und experimentellen Abschlussarbeiten
- Umgang mit Betreuer/innen
- Standardgliederungen und Formulierung von Überschriften
- Themenbearbeitung und Recherche
- Stil und Ausdruck im wissenschaftlichen Text
- Erstellen von Tabellen und Abbildungen
- Zitation und der Umgang mit Forschung
- Korrektur und Textüberarbeitung
Mit zahlreichen Übungsaufgaben und Lösungen!
Abschlussarbeiten in den Natur- und Ingenieurwissenschaften müssen sorgfältig geplant, gegliedert und formuliert werden. Welche wissenschaftlichen Konventionen sind dabei einzuhalten? Wie sehen die Erwartungen der Betreuer/innen aus? Vorliegender Ratgeber stellt sich diesen Fragen und gibt konkrete Hilfestellungen, um Bachelor- oder Masterarbeiten zielführend zu bearbeiten.
Folgende Themenfelder werden behandelt:
- Planung von theoretischen und experimentellen Abschlussarbeiten
- Umgang mit Betreuer/innen
- Standardgliederungen und Formulierung von Überschriften
- Themenbearbeitung und Recherche
- Stil und Ausdruck im wissenschaftlichen Text
- Erstellen von Tabellen und Abbildungen
- Zitation und der Umgang mit Forschung
- Korrektur und Textüberarbeitung
Mit zahlreichen Übungsaufgaben und Lösungen!
Folgende Themenfelder werden behandelt:
- Planung von theoretischen und experimentellen Abschlussarbeiten
- Umgang mit Betreuer/innen
- Standardgliederungen und Formulierung von Überschriften
- Themenbearbeitung und Recherche
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- Erstellen von Tabellen und Abbildungen
- Zitation und der Umgang mit Forschung
- Korrektur und Textüberarbeitung
Mit zahlreichen Übungsaufgaben und Lösungen!
Über den Autor
Andreas Hirsch-Weber ist Leiter des SchreibLABORs am KIT in Karlsruhe.
Inhaltsverzeichnis
Anfangen ¿ Einen Ansatz überlegen und ein Konzept erarbeiten 7
1 Ein Abschlussarbeitsprojekt planen Simon Lang 11
1.1 Ein Abschlussarbeitsprojekt mit dem/der Betreuer/in vorbereiten 12
1.2 Arbeitsaufgaben definieren 18
1.3 Zeit einteilen 23
1.4 Einen Projektablaufplan schreiben 32
2 Themen organisieren Andreas Hirsch-Weber, Stefan Scherer 43
2.1 Thema eingrenzen 44
2.2 Eigenes Forschungsvorhaben darstellen und begründen 46
2.3 Forschungsstand ermitteln (Informationskompetenz) 49
Exkurs: Psychologie des Betreuers/der Betreuerin 55
2.4 Forschungsliteratur strategisch lesen (¿rastern` und genau lesen) 56
2.5 Wie Betreuer/innen Ihre Abschlussarbeit lesen 59
2.6 Projektskizze anlegen und mit dem/der Betreuer/in absprechen 63
3 Texte gliedern Evelin Kessel 66
3.1 Standardgliederung auswählen 67
3.2 Gliederung an das Thema anpassen 71
3.3 Die Teile einer Abschlussarbeit inhaltlich strukturieren 80
3.4 Das Inhaltsverzeichnis formulieren 86
4 Texte wissenschaftlich formulieren Andreas Hirsch-Weber 92
4.1 Beschreiben und Argumentieren 93
4.2 Stil und Sprache im wissenschaftlichen Text 96
4.3 Einleitung schreiben und Fazit schreiben 107
Exkurs: Abstract schreiben Stefan Scherer 110
5 Tabellen und Abbildungen erstellen Beate Bornschein 113
5.1 Daten darstellen 114
5.2 Aussagekräftige Tabellen erstellen 117
5.3 Vom Vergleichstyp zum Diagrammtyp 122
5.4 Diagramme erstellen 126
5.5 Aufbauten, (Mess-)Methoden und Prozesse visualisieren 135
5.6 Tabellen und Abbildungen formal einbinden und beschriften 139
Exkurs: Visuelle Wahrnehmung im Abschlussvortrag 140
6 Quellen zitieren Evelin Kessel 143
6.1 Paraphrasieren 145
6.2 Quellen in den Text einbeziehen 151
Exkurs: Direkt zitieren? 168
6.3 Abbildungen und Tabellen einbinden Beate Bornschein 169
6.4 Gute wissenschaftliche Praxis Andreas Hirsch-Weber 173
7 Verzeichnisse und Anhänge erstellen Lydia Krott 177
7.1 Bestandteile von Literaturangaben 178
7.2 Literaturverzeichnis 184
7.3 Weitere Verzeichnisse 192
7.4 Anhänge 194
8 Texte prüfen Lydia Krott 197
8.1 Checkliste Korrekturkriterien 198
8.2 Inhalt und Logik 200
8.3 Ausdruck und Stil 201
8.4 Formale Kriterien 204
... und dann? 209
Sachverzeichnis 211
1 Ein Abschlussarbeitsprojekt planen Simon Lang 11
1.1 Ein Abschlussarbeitsprojekt mit dem/der Betreuer/in vorbereiten 12
1.2 Arbeitsaufgaben definieren 18
1.3 Zeit einteilen 23
1.4 Einen Projektablaufplan schreiben 32
2 Themen organisieren Andreas Hirsch-Weber, Stefan Scherer 43
2.1 Thema eingrenzen 44
2.2 Eigenes Forschungsvorhaben darstellen und begründen 46
2.3 Forschungsstand ermitteln (Informationskompetenz) 49
Exkurs: Psychologie des Betreuers/der Betreuerin 55
2.4 Forschungsliteratur strategisch lesen (¿rastern` und genau lesen) 56
2.5 Wie Betreuer/innen Ihre Abschlussarbeit lesen 59
2.6 Projektskizze anlegen und mit dem/der Betreuer/in absprechen 63
3 Texte gliedern Evelin Kessel 66
3.1 Standardgliederung auswählen 67
3.2 Gliederung an das Thema anpassen 71
3.3 Die Teile einer Abschlussarbeit inhaltlich strukturieren 80
3.4 Das Inhaltsverzeichnis formulieren 86
4 Texte wissenschaftlich formulieren Andreas Hirsch-Weber 92
4.1 Beschreiben und Argumentieren 93
4.2 Stil und Sprache im wissenschaftlichen Text 96
4.3 Einleitung schreiben und Fazit schreiben 107
Exkurs: Abstract schreiben Stefan Scherer 110
5 Tabellen und Abbildungen erstellen Beate Bornschein 113
5.1 Daten darstellen 114
5.2 Aussagekräftige Tabellen erstellen 117
5.3 Vom Vergleichstyp zum Diagrammtyp 122
5.4 Diagramme erstellen 126
5.5 Aufbauten, (Mess-)Methoden und Prozesse visualisieren 135
5.6 Tabellen und Abbildungen formal einbinden und beschriften 139
Exkurs: Visuelle Wahrnehmung im Abschlussvortrag 140
6 Quellen zitieren Evelin Kessel 143
6.1 Paraphrasieren 145
6.2 Quellen in den Text einbeziehen 151
Exkurs: Direkt zitieren? 168
6.3 Abbildungen und Tabellen einbinden Beate Bornschein 169
6.4 Gute wissenschaftliche Praxis Andreas Hirsch-Weber 173
7 Verzeichnisse und Anhänge erstellen Lydia Krott 177
7.1 Bestandteile von Literaturangaben 178
7.2 Literaturverzeichnis 184
7.3 Weitere Verzeichnisse 192
7.4 Anhänge 194
8 Texte prüfen Lydia Krott 197
8.1 Checkliste Korrekturkriterien 198
8.2 Inhalt und Logik 200
8.3 Ausdruck und Stil 201
8.4 Formale Kriterien 204
... und dann? 209
Sachverzeichnis 211
Details
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
|---|---|
| Genre: | Ratgeber, Sachbuch |
| Rubrik: | Ratgeber |
| Thema: | Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: |
216 S.
42 farbige Illustr. 13 Tab. |
| ISBN-13: | 9783825244507 |
| ISBN-10: | 3825244504 |
| Sprache: | Deutsch |
| Originalsprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | UTB4450 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Hirsch-Weber, Andreas
Scherer, Stefan |
| Hersteller: |
UTB
UTB GmbH Ulmer Eugen Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Eugen Ulmer KG, Wollgrasweg 41, D-70599 Stuttgart, info@ulmer.de |
| Abbildungen: | 50 farbige Abbildungen, 4 schwarz-weiße Tabellen |
| Maße: | 216 x 152 x 15 mm |
| Von/Mit: | Andreas Hirsch-Weber (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 13.06.2016 |
| Gewicht: | 0,343 kg |
Über den Autor
Andreas Hirsch-Weber ist Leiter des SchreibLABORs am KIT in Karlsruhe.
Inhaltsverzeichnis
Anfangen ¿ Einen Ansatz überlegen und ein Konzept erarbeiten 7
1 Ein Abschlussarbeitsprojekt planen Simon Lang 11
1.1 Ein Abschlussarbeitsprojekt mit dem/der Betreuer/in vorbereiten 12
1.2 Arbeitsaufgaben definieren 18
1.3 Zeit einteilen 23
1.4 Einen Projektablaufplan schreiben 32
2 Themen organisieren Andreas Hirsch-Weber, Stefan Scherer 43
2.1 Thema eingrenzen 44
2.2 Eigenes Forschungsvorhaben darstellen und begründen 46
2.3 Forschungsstand ermitteln (Informationskompetenz) 49
Exkurs: Psychologie des Betreuers/der Betreuerin 55
2.4 Forschungsliteratur strategisch lesen (¿rastern` und genau lesen) 56
2.5 Wie Betreuer/innen Ihre Abschlussarbeit lesen 59
2.6 Projektskizze anlegen und mit dem/der Betreuer/in absprechen 63
3 Texte gliedern Evelin Kessel 66
3.1 Standardgliederung auswählen 67
3.2 Gliederung an das Thema anpassen 71
3.3 Die Teile einer Abschlussarbeit inhaltlich strukturieren 80
3.4 Das Inhaltsverzeichnis formulieren 86
4 Texte wissenschaftlich formulieren Andreas Hirsch-Weber 92
4.1 Beschreiben und Argumentieren 93
4.2 Stil und Sprache im wissenschaftlichen Text 96
4.3 Einleitung schreiben und Fazit schreiben 107
Exkurs: Abstract schreiben Stefan Scherer 110
5 Tabellen und Abbildungen erstellen Beate Bornschein 113
5.1 Daten darstellen 114
5.2 Aussagekräftige Tabellen erstellen 117
5.3 Vom Vergleichstyp zum Diagrammtyp 122
5.4 Diagramme erstellen 126
5.5 Aufbauten, (Mess-)Methoden und Prozesse visualisieren 135
5.6 Tabellen und Abbildungen formal einbinden und beschriften 139
Exkurs: Visuelle Wahrnehmung im Abschlussvortrag 140
6 Quellen zitieren Evelin Kessel 143
6.1 Paraphrasieren 145
6.2 Quellen in den Text einbeziehen 151
Exkurs: Direkt zitieren? 168
6.3 Abbildungen und Tabellen einbinden Beate Bornschein 169
6.4 Gute wissenschaftliche Praxis Andreas Hirsch-Weber 173
7 Verzeichnisse und Anhänge erstellen Lydia Krott 177
7.1 Bestandteile von Literaturangaben 178
7.2 Literaturverzeichnis 184
7.3 Weitere Verzeichnisse 192
7.4 Anhänge 194
8 Texte prüfen Lydia Krott 197
8.1 Checkliste Korrekturkriterien 198
8.2 Inhalt und Logik 200
8.3 Ausdruck und Stil 201
8.4 Formale Kriterien 204
... und dann? 209
Sachverzeichnis 211
1 Ein Abschlussarbeitsprojekt planen Simon Lang 11
1.1 Ein Abschlussarbeitsprojekt mit dem/der Betreuer/in vorbereiten 12
1.2 Arbeitsaufgaben definieren 18
1.3 Zeit einteilen 23
1.4 Einen Projektablaufplan schreiben 32
2 Themen organisieren Andreas Hirsch-Weber, Stefan Scherer 43
2.1 Thema eingrenzen 44
2.2 Eigenes Forschungsvorhaben darstellen und begründen 46
2.3 Forschungsstand ermitteln (Informationskompetenz) 49
Exkurs: Psychologie des Betreuers/der Betreuerin 55
2.4 Forschungsliteratur strategisch lesen (¿rastern` und genau lesen) 56
2.5 Wie Betreuer/innen Ihre Abschlussarbeit lesen 59
2.6 Projektskizze anlegen und mit dem/der Betreuer/in absprechen 63
3 Texte gliedern Evelin Kessel 66
3.1 Standardgliederung auswählen 67
3.2 Gliederung an das Thema anpassen 71
3.3 Die Teile einer Abschlussarbeit inhaltlich strukturieren 80
3.4 Das Inhaltsverzeichnis formulieren 86
4 Texte wissenschaftlich formulieren Andreas Hirsch-Weber 92
4.1 Beschreiben und Argumentieren 93
4.2 Stil und Sprache im wissenschaftlichen Text 96
4.3 Einleitung schreiben und Fazit schreiben 107
Exkurs: Abstract schreiben Stefan Scherer 110
5 Tabellen und Abbildungen erstellen Beate Bornschein 113
5.1 Daten darstellen 114
5.2 Aussagekräftige Tabellen erstellen 117
5.3 Vom Vergleichstyp zum Diagrammtyp 122
5.4 Diagramme erstellen 126
5.5 Aufbauten, (Mess-)Methoden und Prozesse visualisieren 135
5.6 Tabellen und Abbildungen formal einbinden und beschriften 139
Exkurs: Visuelle Wahrnehmung im Abschlussvortrag 140
6 Quellen zitieren Evelin Kessel 143
6.1 Paraphrasieren 145
6.2 Quellen in den Text einbeziehen 151
Exkurs: Direkt zitieren? 168
6.3 Abbildungen und Tabellen einbinden Beate Bornschein 169
6.4 Gute wissenschaftliche Praxis Andreas Hirsch-Weber 173
7 Verzeichnisse und Anhänge erstellen Lydia Krott 177
7.1 Bestandteile von Literaturangaben 178
7.2 Literaturverzeichnis 184
7.3 Weitere Verzeichnisse 192
7.4 Anhänge 194
8 Texte prüfen Lydia Krott 197
8.1 Checkliste Korrekturkriterien 198
8.2 Inhalt und Logik 200
8.3 Ausdruck und Stil 201
8.4 Formale Kriterien 204
... und dann? 209
Sachverzeichnis 211
Details
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
|---|---|
| Genre: | Ratgeber, Sachbuch |
| Rubrik: | Ratgeber |
| Thema: | Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: |
216 S.
42 farbige Illustr. 13 Tab. |
| ISBN-13: | 9783825244507 |
| ISBN-10: | 3825244504 |
| Sprache: | Deutsch |
| Originalsprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | UTB4450 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Hirsch-Weber, Andreas
Scherer, Stefan |
| Hersteller: |
UTB
UTB GmbH Ulmer Eugen Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Eugen Ulmer KG, Wollgrasweg 41, D-70599 Stuttgart, info@ulmer.de |
| Abbildungen: | 50 farbige Abbildungen, 4 schwarz-weiße Tabellen |
| Maße: | 216 x 152 x 15 mm |
| Von/Mit: | Andreas Hirsch-Weber (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 13.06.2016 |
| Gewicht: | 0,343 kg |
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