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Wirksamer Kunstunterricht
Taschenbuch von Nadia Bader (u. a.)
Sprache: Deutsch
Originalsprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Welche Qualität hat der Fachunterricht in unseren Schulen? Ist er wirksam? Erreicht er seine Ziele? Die Buchreihe "Wirksamer Fachunterricht" schöpft aus der Expertise der Fachdidaktiken und der Fachpraxis der Schulfächer, um die Frage zu beantworten, was einen wirksamen Fachunterricht auszeichnet.

Mit Hilfe von strukturierten Interviews werden Expertinnen und Experten der unterschiedlichen Schulfächer nach ihrer fachlichen Expertise befragt, die angelehnt ist an die wichtigsten Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen aus dem jeweiligen (Schul-)Fach. Die gesamte Expertise einer Forscherin oder eines Praktikers wird dadurch abgebildet und in der Summe mit anderen Expertinnen und Experten des jeweiligen Faches zu einer verdichteten Beantwortung der Frage führen, was denn zu einem wirksamen Fachunterricht führt.
Welche Qualität hat der Fachunterricht in unseren Schulen? Ist er wirksam? Erreicht er seine Ziele? Die Buchreihe "Wirksamer Fachunterricht" schöpft aus der Expertise der Fachdidaktiken und der Fachpraxis der Schulfächer, um die Frage zu beantworten, was einen wirksamen Fachunterricht auszeichnet.

Mit Hilfe von strukturierten Interviews werden Expertinnen und Experten der unterschiedlichen Schulfächer nach ihrer fachlichen Expertise befragt, die angelehnt ist an die wichtigsten Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen aus dem jeweiligen (Schul-)Fach. Die gesamte Expertise einer Forscherin oder eines Praktikers wird dadurch abgebildet und in der Summe mit anderen Expertinnen und Experten des jeweiligen Faches zu einer verdichteten Beantwortung der Frage führen, was denn zu einem wirksamen Fachunterricht führt.
Über den Autor
Nadia Bader, Jun.-Prof. Dr., Kunst und ihre Didaktik, Pädagogische Hochschule Freiburg i. Br.
Arbeitsschwerpunkte: Erkenntnis- und Vermittlungspotenziale des Visuellen in Forschung und Bildung, Untersuchung von Lehr- Lern-Prozessen, Praktiken sowie Kanonalternativen im Kunstunterricht.

Miriam Schmidt-Wetzel, Prof. Dr., Zürcher Hochschule der Künste, Art Education und Fachdidaktik Kunst und Design. Leiterin PhD-Programm Fachdidaktik Art & Design.
Arbeitsschwerpunkte: Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik, Methoden und Methodologien kunstpädagogischer Forschung, Interdisziplinarität und Kulturelle Bildung.
Zusammenfassung
Bader, N. & Schmidt-Wetzel, M. (Hg.) (2024) Wirksamer Kunstunterricht. Reihe: Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten. (1. Aufl.). Schneider bei wbv Publikation. ISBN: 978-3-8340-2253-0
Inhaltsverzeichnis
Das ausführliche Inhaltsverzeichnis kann kostenlos heruntergeladen werden.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 248 S.
ISBN-13: 9783834022530
ISBN-10: 3834022535
Sprache: Deutsch
Originalsprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Bader, Nadia
Schmidt-Wetzel, Miriam
Herausgeber: Nadia Bader/Miriam Schmidt-Wetzel
Hersteller: wbv Media GmbH
wbv Media GmbH & Co.KG
Verantwortliche Person für die EU: wbv Media GmbH & Co.KG, Auf dem Esch 4, D-33619 Bielefeld, service@wbv.de
Maße: 229 x 159 x 25 mm
Von/Mit: Nadia Bader (u. a.)
Erscheinungsdatum: 13.05.2024
Gewicht: 0,485 kg
Artikel-ID: 129222906
Über den Autor
Nadia Bader, Jun.-Prof. Dr., Kunst und ihre Didaktik, Pädagogische Hochschule Freiburg i. Br.
Arbeitsschwerpunkte: Erkenntnis- und Vermittlungspotenziale des Visuellen in Forschung und Bildung, Untersuchung von Lehr- Lern-Prozessen, Praktiken sowie Kanonalternativen im Kunstunterricht.

Miriam Schmidt-Wetzel, Prof. Dr., Zürcher Hochschule der Künste, Art Education und Fachdidaktik Kunst und Design. Leiterin PhD-Programm Fachdidaktik Art & Design.
Arbeitsschwerpunkte: Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik, Methoden und Methodologien kunstpädagogischer Forschung, Interdisziplinarität und Kulturelle Bildung.
Zusammenfassung
Bader, N. & Schmidt-Wetzel, M. (Hg.) (2024) Wirksamer Kunstunterricht. Reihe: Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten. (1. Aufl.). Schneider bei wbv Publikation. ISBN: 978-3-8340-2253-0
Inhaltsverzeichnis
Das ausführliche Inhaltsverzeichnis kann kostenlos heruntergeladen werden.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 248 S.
ISBN-13: 9783834022530
ISBN-10: 3834022535
Sprache: Deutsch
Originalsprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Bader, Nadia
Schmidt-Wetzel, Miriam
Herausgeber: Nadia Bader/Miriam Schmidt-Wetzel
Hersteller: wbv Media GmbH
wbv Media GmbH & Co.KG
Verantwortliche Person für die EU: wbv Media GmbH & Co.KG, Auf dem Esch 4, D-33619 Bielefeld, service@wbv.de
Maße: 229 x 159 x 25 mm
Von/Mit: Nadia Bader (u. a.)
Erscheinungsdatum: 13.05.2024
Gewicht: 0,485 kg
Artikel-ID: 129222906
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