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Die Bedeutung der individuellen Sichtweisen von Eltern auf ihr Kind
Buch von Claudia Grah-Wittich
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Bei der Förderung von Kindern im Vorschulalter ist die Mitwirkung von Eltern ein ganz wesentlicher Faktor. Dieses Buch zeigt, wie Mütter und Väter durch künstlerische Arbeit die Sichtweisen auf ihr Kind verwandeln können und so den therapeutischen Prozess unterstützen. Viele Fallbeispiele und farbige Abbildungen aus der Elternarbeit illustrieren diesen innovativen Ansatz.
Bei der Förderung von Kindern im Vorschulalter ist die Mitwirkung von Eltern ein ganz wesentlicher Faktor. Dieses Buch zeigt, wie Mütter und Väter durch künstlerische Arbeit die Sichtweisen auf ihr Kind verwandeln können und so den therapeutischen Prozess unterstützen. Viele Fallbeispiele und farbige Abbildungen aus der Elternarbeit illustrieren diesen innovativen Ansatz.
Inhaltsverzeichnis
Die Würde des Kindes und der Familie - die innere Haltung in der Frühförderung | Die Bedeutung der Eltern und der Familie für die Arbeit mit dem Kind | Ein besonderer künstlerischer Ansatz aus einer therapeutischen Hypothese | Erweiterungen | Fallbeispiele | Auch Eltern wollen wahrgenommen werden | Wie erleben Eltern den neuen Ansatz der Frühförderung?
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Sozialpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Buch
Inhalt: 167 S.
ISBN-13: 9783772526794
ISBN-10: 3772526799
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 2679
Autor: Grah-Wittich, Claudia
Hersteller: Freies Geistesleben
Verantwortliche Person für die EU: Verlag Freies Geistesleben & Urachhaus GmbH, Frau Simone Patyna, Landhausstr. 82, D-70190 Stuttgart, info@geistesleben.com
Maße: 235 x 215 x 17 mm
Von/Mit: Claudia Grah-Wittich
Erscheinungsdatum: 02.12.2017
Gewicht: 0,851 kg
Artikel-ID: 110642750
Inhaltsverzeichnis
Die Würde des Kindes und der Familie - die innere Haltung in der Frühförderung | Die Bedeutung der Eltern und der Familie für die Arbeit mit dem Kind | Ein besonderer künstlerischer Ansatz aus einer therapeutischen Hypothese | Erweiterungen | Fallbeispiele | Auch Eltern wollen wahrgenommen werden | Wie erleben Eltern den neuen Ansatz der Frühförderung?
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Sozialpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Buch
Inhalt: 167 S.
ISBN-13: 9783772526794
ISBN-10: 3772526799
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 2679
Autor: Grah-Wittich, Claudia
Hersteller: Freies Geistesleben
Verantwortliche Person für die EU: Verlag Freies Geistesleben & Urachhaus GmbH, Frau Simone Patyna, Landhausstr. 82, D-70190 Stuttgart, info@geistesleben.com
Maße: 235 x 215 x 17 mm
Von/Mit: Claudia Grah-Wittich
Erscheinungsdatum: 02.12.2017
Gewicht: 0,851 kg
Artikel-ID: 110642750
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