Wenn Schüler mit geistiger Behinderung ver... - MEOVERSA

Cover: 9783497026784 | Wenn Schüler mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind | Buch

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Beschreibung

Wenn SchülerInnen mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind bzw. psychische Störungen haben, stehen deren Lehrkräfte an Regel und Förderschulen vor einer doppelten Herausforderung. Dieses Buch beschreibt Lösungsansätze für typische Situationen im Schulalltag mit solchen SchülerInnen. Die Autoren stellen konkrete Methoden vor, liefern wichtige Impulse für die Gestaltung von Schule und Unterricht und gehen auf Unterstützungsmöglichkeiten im Umfeld der Schule ein. Die 2. Auflage wurde ak-tualisiert und um neue Praxismaterialien ergänzt.

Wenn SchülerInnen mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind bzw. psychische Störungen haben, stehen deren Lehrkräfte an Regel und Förderschulen vor einer doppelten Herausforderung. Dieses Buch beschreibt Lösungsansätze für typische Situationen im Schulalltag mit solchen SchülerInnen. Die Autoren stellen konkrete Methoden vor, liefern wichtige Impulse für die Gestaltung von Schule und Unterricht und gehen auf Unterstützungsmöglichkeiten im Umfeld der Schule ein. Die 2. Auflage wurde ak-tualisiert und um neue Praxismaterialien ergänzt.

Über den Autor

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), München Redaktion: Thomas Miller Das Autorinnenteam: Kristine Albrecht, Dorothea Bräutigam, Nadine Heldrich, Julia Lunghamer, Urte Müller, Susanne Opel, Stephanie Praxl, Sabine Thalmaier

Details

Erscheinungsjahr:	2017
Fachbereich:	Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung , Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	288 S. 46 Tab. 25 Abb.
ISBN-13:	9783497026784
ISBN-10:	3497026786
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Redaktion:	Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung, (ISB)
Herausgeber:	Staatsinst für Schulqualität u Bildungsforschung (ISB)
Auflage:	2. aktualisierte Auflage
Hersteller:	Reinhardt Ernst Ernst Reinhardt Verlag
Verantwortliche Person für die EU:	Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG, Kemnatenstraße 46, D-80639 München, info@reinhardt-verlag.de
Abbildungen:	25 Abbildungen 47 Tabellen, 47 Tabellen, 25 Abbildungen
Maße:	231 x 152 x 20 mm
Von/Mit:	Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung
Erscheinungsdatum:	15.05.2017
Gewicht:	0,475 kg

Artikel-ID: 109070520

Über den Autor

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), München Redaktion: Thomas Miller Das Autorinnenteam: Kristine Albrecht, Dorothea Bräutigam, Nadine Heldrich, Julia Lunghamer, Urte Müller, Susanne Opel, Stephanie Praxl, Sabine Thalmaier

Details

Erscheinungsjahr:	2017
Fachbereich:	Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung , Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	288 S. 46 Tab. 25 Abb.
ISBN-13:	9783497026784
ISBN-10:	3497026786
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Redaktion:	Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung, (ISB)
Herausgeber:	Staatsinst für Schulqualität u Bildungsforschung (ISB)
Auflage:	2. aktualisierte Auflage
Hersteller:	Reinhardt Ernst Ernst Reinhardt Verlag
Verantwortliche Person für die EU:	Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG, Kemnatenstraße 46, D-80639 München, info@reinhardt-verlag.de
Abbildungen:	25 Abbildungen 47 Tabellen, 47 Tabellen, 25 Abbildungen
Maße:	231 x 152 x 20 mm
Von/Mit:	Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung
Erscheinungsdatum:	15.05.2017
Gewicht:	0,475 kg

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