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Beschreibung
Der Pflegeberuf erfordert durch seine Komplexität neben hohem Fachwissen und einer ausgeprägten Sozialkompetenz auch das sichere Anwenden von praktischen Fertigkeiten. Der Rahmenlehrplan für den Unterricht in der Pflegeausbildung empfiehlt, dass der Unterricht eine nahe Handlungsorientierung aufweist. Der fachpraktische Unterricht ist bereits seit Jahren im Pflegeunterricht etabliert und praktische Übungen werden je nach Unterrichtsthema in den theoretischen Unterricht integriert. Die Durchführung von Simulationen hingegen ist an deutschen Pflegeschulen noch nicht selbstverständlich. Dieses Buch widmet sich der Konzepterstellung zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege. Zentraler Bestandteil des Buches ist die Entwicklung eines Simulationskonzeptes innerhalb eines bestehenden schulinternen Curriculums.
Der Pflegeberuf erfordert durch seine Komplexität neben hohem Fachwissen und einer ausgeprägten Sozialkompetenz auch das sichere Anwenden von praktischen Fertigkeiten. Der Rahmenlehrplan für den Unterricht in der Pflegeausbildung empfiehlt, dass der Unterricht eine nahe Handlungsorientierung aufweist. Der fachpraktische Unterricht ist bereits seit Jahren im Pflegeunterricht etabliert und praktische Übungen werden je nach Unterrichtsthema in den theoretischen Unterricht integriert. Die Durchführung von Simulationen hingegen ist an deutschen Pflegeschulen noch nicht selbstverständlich. Dieses Buch widmet sich der Konzepterstellung zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege. Zentraler Bestandteil des Buches ist die Entwicklung eines Simulationskonzeptes innerhalb eines bestehenden schulinternen Curriculums.
Über den Autor
Doreen Madeleine Strzys (M.A.) arbeitet als Pflegepädagogin am Alexianer Bildungszentrum Gesundheit und Soziales in Münster mit dem Tätigkeitsschwerpunkt "Simulation in der Pflegeausbildung".
Inhaltsverzeichnis
Einleitung.- Theoretischer Hintergrund zum simulationsbasierten Lernen.- Konzeptionelle Gestaltung von Simulationen in der Pflegeausbildung.- Simulationskonzept für den Unterricht zur perioperativen Pflege - Übernahme aus dem Aufwachraum.- Simulationsszenario.- Schlussbetrachtung und Ausblick.- Literaturverzeichnis
Details
Erscheinungsjahr: | 2023 |
---|---|
Fachbereich: | Allgemeine Lexika |
Genre: | Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik |
Rubrik: | Wissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Titelzusatz: | Ein Konzept zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege im Rahmen der generalistischen Pflegeausbildung |
Reihe: | Forschungsreihe der FH Münster |
Inhalt: |
xvii
106 S. 9 s/w Illustr. 106 S. 9 Abb. |
ISBN-13: | 9783658431778 |
ISBN-10: | 3658431776 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 89265349 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Strzys, Doreen Madeleine |
Auflage: | 1. Aufl. 2023 |
Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Forschungsreihe der FH Münster |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com |
Maße: | 210 x 148 x 8 mm |
Von/Mit: | Doreen Madeleine Strzys |
Erscheinungsdatum: | 25.12.2023 |
Gewicht: | 0,172 kg |
Über den Autor
Doreen Madeleine Strzys (M.A.) arbeitet als Pflegepädagogin am Alexianer Bildungszentrum Gesundheit und Soziales in Münster mit dem Tätigkeitsschwerpunkt "Simulation in der Pflegeausbildung".
Inhaltsverzeichnis
Einleitung.- Theoretischer Hintergrund zum simulationsbasierten Lernen.- Konzeptionelle Gestaltung von Simulationen in der Pflegeausbildung.- Simulationskonzept für den Unterricht zur perioperativen Pflege - Übernahme aus dem Aufwachraum.- Simulationsszenario.- Schlussbetrachtung und Ausblick.- Literaturverzeichnis
Details
Erscheinungsjahr: | 2023 |
---|---|
Fachbereich: | Allgemeine Lexika |
Genre: | Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik |
Rubrik: | Wissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Titelzusatz: | Ein Konzept zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege im Rahmen der generalistischen Pflegeausbildung |
Reihe: | Forschungsreihe der FH Münster |
Inhalt: |
xvii
106 S. 9 s/w Illustr. 106 S. 9 Abb. |
ISBN-13: | 9783658431778 |
ISBN-10: | 3658431776 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 89265349 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Strzys, Doreen Madeleine |
Auflage: | 1. Aufl. 2023 |
Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Forschungsreihe der FH Münster |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com |
Maße: | 210 x 148 x 8 mm |
Von/Mit: | Doreen Madeleine Strzys |
Erscheinungsdatum: | 25.12.2023 |
Gewicht: | 0,172 kg |
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