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Unterrichtspraxis S II Mathematik / Lineare Algebra/Analytische Geometrie, m. 1 CD-ROM
Koordinatendarstellung einer Ebene - Gegenseitige Lage zweier Ebenen - Gegeseitige Lage von Ebenen und Geraden
Taschenbuch von Werner Mayers

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Beschreibung
Die Reihe Unterrichtspraxis S II Mathematik versteht sich als Sammlung von Handreichungen zur Vorbereitung des Mathematikunterrichts in der Oberstufe. Konkrete Ausarbeitungen einzelner Unterrichtsstunden, "Stundenbilder" genannt, bilden dabei das Kernstück. Die Stundenbilder sind teilweise als kleinschrittige Dialoge ¬zwischen Lehrkraft und Lernenden dargestellt. Die Lehrkraft gibt Impulse und Denkanstöße; Fragen sind auf ein Minimum beschränkt. So werden die Schülerinnen und Schüler zum Denken und selbstständigen Problemlösen angeregt. Die fragendentwickelnde Methode wird so weit wie möglich schülerzentriert umgesetzt. Auch Gruppen-, Partner- oder Einzelarbeitsphasen sind vorgesehen. Während der Stundenbilder werden auch Tafelanschriften entwickelt, die zunächst in den Text eingebettet, am Ende einer beschriebenen Stunde jedoch auch als Gesamtbild dargestellt werden.Diesem Teilband ist eine CD-ROM beigelegt, auf der sich neben einigen teils passgenau entwickelten Programmen auch einige der Abbildungen sowie die zusammenfassenden Tafelbilder (letztere als offene Dokumente) finden. Im letzten der Teilbände finden sich als Anhang fünf Vorschläge für eine Abiturarbeit, mit Lösungen und ausführlicher Begründung des Lösungsweges.
Die Reihe Unterrichtspraxis S II Mathematik versteht sich als Sammlung von Handreichungen zur Vorbereitung des Mathematikunterrichts in der Oberstufe. Konkrete Ausarbeitungen einzelner Unterrichtsstunden, "Stundenbilder" genannt, bilden dabei das Kernstück. Die Stundenbilder sind teilweise als kleinschrittige Dialoge ¬zwischen Lehrkraft und Lernenden dargestellt. Die Lehrkraft gibt Impulse und Denkanstöße; Fragen sind auf ein Minimum beschränkt. So werden die Schülerinnen und Schüler zum Denken und selbstständigen Problemlösen angeregt. Die fragendentwickelnde Methode wird so weit wie möglich schülerzentriert umgesetzt. Auch Gruppen-, Partner- oder Einzelarbeitsphasen sind vorgesehen. Während der Stundenbilder werden auch Tafelanschriften entwickelt, die zunächst in den Text eingebettet, am Ende einer beschriebenen Stunde jedoch auch als Gesamtbild dargestellt werden.Diesem Teilband ist eine CD-ROM beigelegt, auf der sich neben einigen teils passgenau entwickelten Programmen auch einige der Abbildungen sowie die zusammenfassenden Tafelbilder (letztere als offene Dokumente) finden. Im letzten der Teilbände finden sich als Anhang fünf Vorschläge für eine Abiturarbeit, mit Lösungen und ausführlicher Begründung des Lösungsweges.
Details
Erscheinungsjahr: 2012
Medium: Taschenbuch
Reihe: Unterrichtspraxis S II Mathematik
ISBN-13: 9783761428160
ISBN-10: 3761428162
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Mayers, Werner
Hersteller: Aulis Verlag
Verantwortliche Person für die EU: Aulis Verlag, Postfach:10 01 50, D-30159 Hannover, leserservice@friedrich-verlag.de
Abbildungen: zweifarbig, zahlr. Ill.; mit CD-ROM
Maße: 296 x 212 x 10 mm
Von/Mit: Werner Mayers
Erscheinungsdatum: 08.02.2012
Gewicht: 0,48 kg
Artikel-ID: 121754207
Details
Erscheinungsjahr: 2012
Medium: Taschenbuch
Reihe: Unterrichtspraxis S II Mathematik
ISBN-13: 9783761428160
ISBN-10: 3761428162
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Mayers, Werner
Hersteller: Aulis Verlag
Verantwortliche Person für die EU: Aulis Verlag, Postfach:10 01 50, D-30159 Hannover, leserservice@friedrich-verlag.de
Abbildungen: zweifarbig, zahlr. Ill.; mit CD-ROM
Maße: 296 x 212 x 10 mm
Von/Mit: Werner Mayers
Erscheinungsdatum: 08.02.2012
Gewicht: 0,48 kg
Artikel-ID: 121754207
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