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Beschreibung
ADHS ist eine der häufigsten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. Man schätzt, dass ca. 3-5 % der Kinder davon betroffen sind. Entsprechend häufig werden diese Kinder in der Psychotherapie oder in Erziehungsberatungsstellen vorgestellt.
Das vorliegende Tools-Buch stellt Materialien für die Behandlung von ADHS im Vorschul-, Grundschul- und Jugendalter zur Verfügung. Für die zentralen Bereiche Therapiemotivation, Unaufmerksamkeit, Impulsivität, Hyperaktivität, soziale Kompetenzen und Emotionsregulation gibt es jeweils altersangepasste Materialien. Zudem werden unterstützende Unterlagen zur Diagnostik und Anamnese, die Arbeit mit den Eltern und Informationen für Lehrkräfte in eigenen Kapiteln dargestellt.
Aus dem Inhalt:
Diagnostik . Exploration von Eltern, Jugendlichen und Lehrkräften . Psychoedukation . Therapieziele und Therapiemotivation . ADHS in der Schule . Pharmakotherapie . Ressourcen . Selbstinstruktion . Emotionsregulation . Soziale Kompetenz . Motivationshilfen . ADHS und Bewegung . ADHS und Exekutivfunktionen . Eltern- und Familienarbeit
Das vorliegende Tools-Buch stellt Materialien für die Behandlung von ADHS im Vorschul-, Grundschul- und Jugendalter zur Verfügung. Für die zentralen Bereiche Therapiemotivation, Unaufmerksamkeit, Impulsivität, Hyperaktivität, soziale Kompetenzen und Emotionsregulation gibt es jeweils altersangepasste Materialien. Zudem werden unterstützende Unterlagen zur Diagnostik und Anamnese, die Arbeit mit den Eltern und Informationen für Lehrkräfte in eigenen Kapiteln dargestellt.
Aus dem Inhalt:
Diagnostik . Exploration von Eltern, Jugendlichen und Lehrkräften . Psychoedukation . Therapieziele und Therapiemotivation . ADHS in der Schule . Pharmakotherapie . Ressourcen . Selbstinstruktion . Emotionsregulation . Soziale Kompetenz . Motivationshilfen . ADHS und Bewegung . ADHS und Exekutivfunktionen . Eltern- und Familienarbeit
ADHS ist eine der häufigsten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. Man schätzt, dass ca. 3-5 % der Kinder davon betroffen sind. Entsprechend häufig werden diese Kinder in der Psychotherapie oder in Erziehungsberatungsstellen vorgestellt.
Das vorliegende Tools-Buch stellt Materialien für die Behandlung von ADHS im Vorschul-, Grundschul- und Jugendalter zur Verfügung. Für die zentralen Bereiche Therapiemotivation, Unaufmerksamkeit, Impulsivität, Hyperaktivität, soziale Kompetenzen und Emotionsregulation gibt es jeweils altersangepasste Materialien. Zudem werden unterstützende Unterlagen zur Diagnostik und Anamnese, die Arbeit mit den Eltern und Informationen für Lehrkräfte in eigenen Kapiteln dargestellt.
Aus dem Inhalt:
Diagnostik . Exploration von Eltern, Jugendlichen und Lehrkräften . Psychoedukation . Therapieziele und Therapiemotivation . ADHS in der Schule . Pharmakotherapie . Ressourcen . Selbstinstruktion . Emotionsregulation . Soziale Kompetenz . Motivationshilfen . ADHS und Bewegung . ADHS und Exekutivfunktionen . Eltern- und Familienarbeit
Das vorliegende Tools-Buch stellt Materialien für die Behandlung von ADHS im Vorschul-, Grundschul- und Jugendalter zur Verfügung. Für die zentralen Bereiche Therapiemotivation, Unaufmerksamkeit, Impulsivität, Hyperaktivität, soziale Kompetenzen und Emotionsregulation gibt es jeweils altersangepasste Materialien. Zudem werden unterstützende Unterlagen zur Diagnostik und Anamnese, die Arbeit mit den Eltern und Informationen für Lehrkräfte in eigenen Kapiteln dargestellt.
Aus dem Inhalt:
Diagnostik . Exploration von Eltern, Jugendlichen und Lehrkräften . Psychoedukation . Therapieziele und Therapiemotivation . ADHS in der Schule . Pharmakotherapie . Ressourcen . Selbstinstruktion . Emotionsregulation . Soziale Kompetenz . Motivationshilfen . ADHS und Bewegung . ADHS und Exekutivfunktionen . Eltern- und Familienarbeit
Über den Autor
Prof. Dr. Franz Petermann, war Direktor des Zentrums für Klinische Psychologie und Rehabilitation, Universität Bremen.
Zusammenfassung
ADHS bei Kindern und Jugendlichen behandeln
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Fachbereich: | Angewandte Psychologie |
Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie |
Rubrik: | Geisteswissenschaften |
Medium: | Bundle |
Reihe: | Therapie-Tools |
Inhalt: |
1 Taschenbuch
1 MP3, Download oder Online |
ISBN-13: | 9783621285933 |
ISBN-10: | 3621285938 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 128593 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Petermann, Franz
Schmidt, Sören |
Hersteller: |
Psychologie Verlagsunion
Julius Beltz GmbH & Co. KG |
Verantwortliche Person für die EU: | Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de |
Abbildungen: | 37 Schwarz-Weiß- Zeichnungen, 10 Schwarz-Weiß- Tabellen |
Maße: | 289 x 208 x 17 mm |
Von/Mit: | Franz Petermann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 16.07.2018 |
Gewicht: | 0,656 kg |
Über den Autor
Prof. Dr. Franz Petermann, war Direktor des Zentrums für Klinische Psychologie und Rehabilitation, Universität Bremen.
Zusammenfassung
ADHS bei Kindern und Jugendlichen behandeln
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Fachbereich: | Angewandte Psychologie |
Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie |
Rubrik: | Geisteswissenschaften |
Medium: | Bundle |
Reihe: | Therapie-Tools |
Inhalt: |
1 Taschenbuch
1 MP3, Download oder Online |
ISBN-13: | 9783621285933 |
ISBN-10: | 3621285938 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 128593 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Petermann, Franz
Schmidt, Sören |
Hersteller: |
Psychologie Verlagsunion
Julius Beltz GmbH & Co. KG |
Verantwortliche Person für die EU: | Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de |
Abbildungen: | 37 Schwarz-Weiß- Zeichnungen, 10 Schwarz-Weiß- Tabellen |
Maße: | 289 x 208 x 17 mm |
Von/Mit: | Franz Petermann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 16.07.2018 |
Gewicht: | 0,656 kg |
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