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Beschreibung
Shows teachers how to integrate imagination and reason into the curriculum when planning classes in social studies, language arts, mathematics, and science.
Shows teachers how to integrate imagination and reason into the curriculum when planning classes in social studies, language arts, mathematics, and science.
Details
Erscheinungsjahr: | 1989 |
---|---|
Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung, Importe |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
ISBN-13: | 9780226190327 |
ISBN-10: | 0226190323 |
Sprache: | Englisch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Egan, Kieran |
Hersteller: | The University of Chicago Press |
Verantwortliche Person für die EU: | preigu, Ansas Meyer, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de |
Maße: | 202 x 133 x 11 mm |
Von/Mit: | Kieran Egan |
Erscheinungsdatum: | 15.03.1989 |
Gewicht: | 0,172 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 1989 |
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Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung, Importe |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
ISBN-13: | 9780226190327 |
ISBN-10: | 0226190323 |
Sprache: | Englisch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Egan, Kieran |
Hersteller: | The University of Chicago Press |
Verantwortliche Person für die EU: | preigu, Ansas Meyer, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de |
Maße: | 202 x 133 x 11 mm |
Von/Mit: | Kieran Egan |
Erscheinungsdatum: | 15.03.1989 |
Gewicht: | 0,172 kg |
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