Selbstständiges Arbeiten im Sportunterricht

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Beschreibung

Sportunterricht hieß früher in der Regel, dass durch den Lehrer bestimmt wurde, was gemacht wird. Damit war ein eher autoritärer Unterrichtsstil verbunden. Die Zeiten haben sich geändert. Die Schüler wollen den Unterricht mitgestalten. Oft sind sie Experten auf sportlichem Gebiet und haben in einigen Bereichen sogar mehr Erfahrung als der Sportlehrer. Dieses Buch zeigt Methoden auf, wie Schüler auf sinnvolle Weise in die Planung und Gestaltung des Sportunterrichts einbezogen werden können.

Damit das möglich ist, müssen Schüler zu Lernexperten in Sachen Sport werden. Das Buch stellt vielfältige Möglichkeiten dazu dar, z. B. die Nutzung von Vereinfachungsstrategien oder das Ausarbeiten von sinnvollen Übungen. Schüler müssen außerdem zu Lehrexperten werden, um ihr Wissen und ihre Ideen effektiv in den Sportunterricht einzubringen. Das Buch liefert viele Hinweise, wie Schüler eigene Arbeitsblätter erstellen, Übungen skizzieren oder Spiele erklären können. Es werden außerdem Arbeitsformen und Rituale vorgestellt, die die selbstständige Arbeit der Schüler fördern.

Das Buch hat einen starken Praxisbezug. Mithilfe von über 80 Arbeitsblättern können die Anregungen direkt im Unterricht umgesetzt werden. Dabei finden sich auch zahlreiche Ideen zur Selbstständigkeitserziehung in der Sportpraxis (z. B. Auf- und Abbau, Vermeidung von Unterrichtsstörungen, Aufwärmen, Spielen im Sport). Das Buch richtet sich an Lehrer und Trainer im Bereich Sport und ist auch für den Ausbildungsbereich (Studium, Referen

Über den Autor

Frank Achtergarde, geb. 1975 in Münster, studierte Sport und Biologie für das Lehramt (Sekundarstufe II und I) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Von 2004-2006 war er Lehrer am Franziskusgymnasium in Lingen. In dieser Zeit arbeitete er in einem Methodenkompetenzteam mit und leitete diverse Sport-Arbeitsgemeinschaften. Ab 2006 war er als Lehrer am Wilhelm-Hittorf-Gymnasium Münster tätig. Seit 2010 ist er Fachleiter am Studienseminar in Münster.

Zusammenfassung

Methoden zur Planung von Sportunterricht unter Einbeziehung der Schüler
Inklusive 80 Arbeitsblätter zur direkten Umsetzung im Unterricht

Details

Erscheinungsjahr:	2018
Genre:	Ratgeber , Sachbuch , Sport
Produktart:	Nachschlagewerke
Rubrik:	Hobby & Freizeit
Thema:	Lexika & Handbücher
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Edition Schulsport
Inhalt:	549 S. 81 farbige Illustr. 12 farbige Tab.
ISBN-13:	9783898998048
ISBN-10:	3898998045
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Achtergarde, Frank
Herausgeber:	Heinz Aschebrock/Rolf-Peter Pack
Illustrator:	Hermann Hartung/Edde Winkel u a
Auflage:	5. Auflage
Hersteller:	Meyer + Meyer Fachverlag Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH
Verantwortliche Person für die EU:	Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, Von-Coels-Str. 390, D-52080 Aachen, verlag@m-m-sports.com
Maße:	165 x 239 x 34 mm
Von/Mit:	Frank Achtergarde
Erscheinungsdatum:	12.03.2018
Gewicht:	1,274 kg

Artikel-ID: 105015422

Über den Autor

Zusammenfassung

Methoden zur Planung von Sportunterricht unter Einbeziehung der Schüler
Inklusive 80 Arbeitsblätter zur direkten Umsetzung im Unterricht

Details

Erscheinungsjahr:	2018
Genre:	Ratgeber , Sachbuch , Sport
Produktart:	Nachschlagewerke
Rubrik:	Hobby & Freizeit
Thema:	Lexika & Handbücher
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Edition Schulsport
Inhalt:	549 S. 81 farbige Illustr. 12 farbige Tab.
ISBN-13:	9783898998048
ISBN-10:	3898998045
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Achtergarde, Frank
Herausgeber:	Heinz Aschebrock/Rolf-Peter Pack
Illustrator:	Hermann Hartung/Edde Winkel u a
Auflage:	5. Auflage
Hersteller:	Meyer + Meyer Fachverlag Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH
Verantwortliche Person für die EU:	Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, Von-Coels-Str. 390, D-52080 Aachen, verlag@m-m-sports.com
Maße:	165 x 239 x 34 mm
Von/Mit:	Frank Achtergarde
Erscheinungsdatum:	12.03.2018
Gewicht:	1,274 kg