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Kinderärzte und -psychiater bemühen sich seit Jahrzehnten, Normvarianten in der Entwicklung und Störungsbilder zu definieren und diagnostisch voneinander abzugrenzen. Zunehmend klärt sich, welche körperlichen Erkrankungen oder Hirndysfunktionen mit welchen Schwierigkeiten verbunden sind. Gleichzeitig können aber auch wissenschaftliche 'Modeströmungen' beobachtet werden, sodass Kinder mit derselben Verhaltensauffälligkeit zu verschiedenen Zeiten verschiedene Diagnosen bekommen - auch wenn dadurch weder das Verständnis besser wird noch der Therapieansatz gezielter.
In dieser Situation liefert dieses Buch 'Nachhilfe' und Orientierung für Kinderärzte. Der Pädiater oder Kinderpsychiater soll (wieder) befähigt werden, Kinder mit Schulschwierigkeiten gezielt abzuklären und sinnvolle Maßnahmen einzuleiten. Dazu bietet das Buch einen Überblick im Abklärungsdschungel, beschreibt die häufigsten Formen der spezifischen Lernstörungen und Syndrome und erklärt vereinfacht die Wirkprinzipien der wichtigsten Therapieansätze.
Kinderärzte und -psychiater bemühen sich seit Jahrzehnten, Normvarianten in der Entwicklung und Störungsbilder zu definieren und diagnostisch voneinander abzugrenzen. Zunehmend klärt sich, welche körperlichen Erkrankungen oder Hirndysfunktionen mit welchen Schwierigkeiten verbunden sind. Gleichzeitig können aber auch wissenschaftliche 'Modeströmungen' beobachtet werden, sodass Kinder mit derselben Verhaltensauffälligkeit zu verschiedenen Zeiten verschiedene Diagnosen bekommen - auch wenn dadurch weder das Verständnis besser wird noch der Therapieansatz gezielter.
In dieser Situation liefert dieses Buch 'Nachhilfe' und Orientierung für Kinderärzte. Der Pädiater oder Kinderpsychiater soll (wieder) befähigt werden, Kinder mit Schulschwierigkeiten gezielt abzuklären und sinnvolle Maßnahmen einzuleiten. Dazu bietet das Buch einen Überblick im Abklärungsdschungel, beschreibt die häufigsten Formen der spezifischen Lernstörungen und Syndrome und erklärt vereinfacht die Wirkprinzipien der wichtigsten Therapieansätze.
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
|---|---|
| Fachbereich: | Pharmazie |
| Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Medizin, Musik |
| Rubrik: | Wissenschaften |
| Medium: | Buch |
| Inhalt: |
285 S.
19 Illustr. 40 Tab. |
| ISBN-13: | 9783456848716 |
| ISBN-10: | 3456848714 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Gebunden |
| Autor: | Baumann, Thomas/Alber, Romedius |
| Auflage: | 1/2011 |
| hogrefe ag: | Hogrefe AG |
| Verantwortliche Person für die EU: | Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Merkelstr. 3, D-37085 Göttingen, info@hogrefe.de |
| Maße: | 225 x 156 x 10 mm |
| Von/Mit: | Thomas/Alber, Romedius Baumann |
| Erscheinungsdatum: | 07.07.2011 |
| Gewicht: | 0,478 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
|---|---|
| Fachbereich: | Pharmazie |
| Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Medizin, Musik |
| Rubrik: | Wissenschaften |
| Medium: | Buch |
| Inhalt: |
285 S.
19 Illustr. 40 Tab. |
| ISBN-13: | 9783456848716 |
| ISBN-10: | 3456848714 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Gebunden |
| Autor: | Baumann, Thomas/Alber, Romedius |
| Auflage: | 1/2011 |
| hogrefe ag: | Hogrefe AG |
| Verantwortliche Person für die EU: | Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Merkelstr. 3, D-37085 Göttingen, info@hogrefe.de |
| Maße: | 225 x 156 x 10 mm |
| Von/Mit: | Thomas/Alber, Romedius Baumann |
| Erscheinungsdatum: | 07.07.2011 |
| Gewicht: | 0,478 kg |
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