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Beschreibung
In welcher Weise und bedingt durch welche Faktoren ergeben sich Bezugslinien zwischen Bildung und der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheit? Unter dem Fokus auf Prozesse sozialer Ungleichheit werden in vier thematischen Blöcken in diesem Band jüngste empirische Forschungsergebnisse vorgestellt und praktische Konsequenzen diskutiert. Schwerpunktmäßig werden Übergänge, Aspekte von Migration, Bildungsorte und Diskurse in den Blick genommen. Auch theoretische Debatten etwa um das Konzept der Intersektionalität werden berücksichtigt. Insgesamt entsteht eine multiperspektivistische Sicht auf die Problematik von Bildung und sozialer Ungleichheit.
In welcher Weise und bedingt durch welche Faktoren ergeben sich Bezugslinien zwischen Bildung und der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheit? Unter dem Fokus auf Prozesse sozialer Ungleichheit werden in vier thematischen Blöcken in diesem Band jüngste empirische Forschungsergebnisse vorgestellt und praktische Konsequenzen diskutiert. Schwerpunktmäßig werden Übergänge, Aspekte von Migration, Bildungsorte und Diskurse in den Blick genommen. Auch theoretische Debatten etwa um das Konzept der Intersektionalität werden berücksichtigt. Insgesamt entsteht eine multiperspektivistische Sicht auf die Problematik von Bildung und sozialer Ungleichheit.
Inhaltsverzeichnis
Übergänge: Die Bedeutung von Übergängen im Bildungsverlauf.- Migration: Migration und (Aus-)Bildung.- Bildungsorte: Orte der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheiten.- Diskurse: Diskurse und soziale Ungleichheit.- Intersektionalität als Herausforderung für eine erziehungswissenschaftliche soziale Ungleichheitsforschung.
Details
Erscheinungsjahr: | 2012 |
---|---|
Genre: | Politikwissenschaften |
Rubrik: | Wissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 262 S. |
ISBN-13: | 9783531182360 |
ISBN-10: | 3531182366 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-531-18236-0 |
Redaktion: |
Siebholz, Susanne
Schneider, Edina Busse, Susann Sandring, Sabine Schippling, Anne |
Herausgeber: | Susanne Siebholz/Edina Schneider/Susann Busse (Dr.) u a |
Hersteller: |
Springer VS
Springer Fachmedien Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
Abbildungen: | 262 S. |
Maße: | 210 x 145 x 14 mm |
Von/Mit: | Susanne Siebholz (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 13.08.2012 |
Gewicht: | 0,366 kg |
Inhaltsverzeichnis
Übergänge: Die Bedeutung von Übergängen im Bildungsverlauf.- Migration: Migration und (Aus-)Bildung.- Bildungsorte: Orte der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheiten.- Diskurse: Diskurse und soziale Ungleichheit.- Intersektionalität als Herausforderung für eine erziehungswissenschaftliche soziale Ungleichheitsforschung.
Details
Erscheinungsjahr: | 2012 |
---|---|
Genre: | Politikwissenschaften |
Rubrik: | Wissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 262 S. |
ISBN-13: | 9783531182360 |
ISBN-10: | 3531182366 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-531-18236-0 |
Redaktion: |
Siebholz, Susanne
Schneider, Edina Busse, Susann Sandring, Sabine Schippling, Anne |
Herausgeber: | Susanne Siebholz/Edina Schneider/Susann Busse (Dr.) u a |
Hersteller: |
Springer VS
Springer Fachmedien Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
Abbildungen: | 262 S. |
Maße: | 210 x 145 x 14 mm |
Von/Mit: | Susanne Siebholz (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 13.08.2012 |
Gewicht: | 0,366 kg |
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