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Beschreibung
Mit dem Ländervergleich zu ,PISA 2000' liefert das Deutsche PISA-Konsortium vergleichende Analysen von Schulleistungen in den einzelnen Ländern der Bundesrepublik. Untersuchungsgegenstand ist das Niveau der Lesekompetenz sowie der mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundbildung von Jugendlichen im nationalen Vergleich und sein Platz im internationalen Leistungsspektrum. Zur Einordnung der Ergebnisse werden die unterschiedlich hohen Anteile an Jugendlichen aus Migrationsfamilien, die unterschiedliche Sozialstruktur der Länder und die soziale Herkunft der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler berücksichtigt. Die Analysen stehen im Zusammenhang von Bildungspolitischen Bemühungen, die Gleichwertigkeit der schulischen Ausbildung und die Durchlässigkeit der Bildungssysteme in den verschiedenen Bundesländern zu sichern und die Vergleichbarkeit ihrer Schulabschlüsse zu gewährleisten.
Mit dem Ländervergleich zu ,PISA 2000' liefert das Deutsche PISA-Konsortium vergleichende Analysen von Schulleistungen in den einzelnen Ländern der Bundesrepublik. Untersuchungsgegenstand ist das Niveau der Lesekompetenz sowie der mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundbildung von Jugendlichen im nationalen Vergleich und sein Platz im internationalen Leistungsspektrum. Zur Einordnung der Ergebnisse werden die unterschiedlich hohen Anteile an Jugendlichen aus Migrationsfamilien, die unterschiedliche Sozialstruktur der Länder und die soziale Herkunft der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler berücksichtigt. Die Analysen stehen im Zusammenhang von Bildungspolitischen Bemühungen, die Gleichwertigkeit der schulischen Ausbildung und die Durchlässigkeit der Bildungssysteme in den verschiedenen Bundesländern zu sichern und die Vergleichbarkeit ihrer Schulabschlüsse zu gewährleisten.
Zusammenfassung
Mit dem Ländervergleich zu ,PISA 2000' liefert das Deutsche PISA-Konsortium vergleichende Analysen von Schulleistungen in den einzelnen Ländern der Bundesrepublik. Untersuchungsgegenstand ist das Niveau der Lesekompetenz sowie der mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundbildung von Jugendlichen im nationalen Vergleich und sein Platz im internationalen Leistungsspektrum. Zur Einordnung der Ergebnisse werden die unterschiedlich hohen Anteile an Jugendlichen aus Migrationsfamilien, die unterschiedliche Sozialstruktur der Länder und die soziale Herkunft der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler berücksichtigt. Die Analysen stehen im Zusammenhang von Bildungspolitischen Bemühungen, die Gleichwertigkeit der schulischen Ausbildung und die Durchlässigkeit der Bildungssysteme in den verschiedenen Bundesländern zu sichern und die Vergleichbarkeit ihrer Schulabschlüsse zu gewährleisten.
Inhaltsverzeichnis
1 Untersuchungsgegenstand, Fragestellungen und technische Grundlagen der Studie.- 2 Föderalismus und Gleichwertigkeit der Lebensverhältnisse.- 3 Ländervergleich zur Lesekompetenz.- 4 Mathematische Grundbildung.- 5 Naturwissenschaftliche Grundbildung im Ländervergleich.- 6 Familiäre Lebensverhältnisse, Bildungsbeteiligung und Kompetenzerwerb im nationalen Vergleich.- 7 Institutionelle und soziale Bedingungen schulischen Lernens.- 8 Bereichsübergreifende Perspektiven.- Tabellenverzeichnis.- Abbildungsverzeichnis.
Details
Erscheinungsjahr: | 2002 |
---|---|
Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
254 S.
1 s/w Illustr. 349 farbige Illustr. 254 S. 350 Abb. 349 Abb. in Farbe. |
ISBN-13: | 9783810036636 |
ISBN-10: | 3810036633 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Deutsches Pisa-Konsortium
Baumert, Jürgen Artelt, Cordula Klieme, Eckhard Weiß, Manfred Prenzel, Manfred Schiefele, Ulrich Schneider, Wolfgang Tillmann, Klaus-Jürgen Neubrand, Michael |
Herausgeber: | Deutsches PISA-Konsortium/Jürgen Baumert/Cordula Artelt u a |
Hersteller: |
VS Verlag fr Sozialwissenschaften
VS Verlag für Sozialwissenschaften |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
Maße: | 297 x 210 x 15 mm |
Von/Mit: | Deutsches Pisa-Konsortium (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 31.01.2002 |
Gewicht: | 0,674 kg |
Zusammenfassung
Mit dem Ländervergleich zu ,PISA 2000' liefert das Deutsche PISA-Konsortium vergleichende Analysen von Schulleistungen in den einzelnen Ländern der Bundesrepublik. Untersuchungsgegenstand ist das Niveau der Lesekompetenz sowie der mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundbildung von Jugendlichen im nationalen Vergleich und sein Platz im internationalen Leistungsspektrum. Zur Einordnung der Ergebnisse werden die unterschiedlich hohen Anteile an Jugendlichen aus Migrationsfamilien, die unterschiedliche Sozialstruktur der Länder und die soziale Herkunft der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler berücksichtigt. Die Analysen stehen im Zusammenhang von Bildungspolitischen Bemühungen, die Gleichwertigkeit der schulischen Ausbildung und die Durchlässigkeit der Bildungssysteme in den verschiedenen Bundesländern zu sichern und die Vergleichbarkeit ihrer Schulabschlüsse zu gewährleisten.
Inhaltsverzeichnis
1 Untersuchungsgegenstand, Fragestellungen und technische Grundlagen der Studie.- 2 Föderalismus und Gleichwertigkeit der Lebensverhältnisse.- 3 Ländervergleich zur Lesekompetenz.- 4 Mathematische Grundbildung.- 5 Naturwissenschaftliche Grundbildung im Ländervergleich.- 6 Familiäre Lebensverhältnisse, Bildungsbeteiligung und Kompetenzerwerb im nationalen Vergleich.- 7 Institutionelle und soziale Bedingungen schulischen Lernens.- 8 Bereichsübergreifende Perspektiven.- Tabellenverzeichnis.- Abbildungsverzeichnis.
Details
Erscheinungsjahr: | 2002 |
---|---|
Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
254 S.
1 s/w Illustr. 349 farbige Illustr. 254 S. 350 Abb. 349 Abb. in Farbe. |
ISBN-13: | 9783810036636 |
ISBN-10: | 3810036633 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Deutsches Pisa-Konsortium
Baumert, Jürgen Artelt, Cordula Klieme, Eckhard Weiß, Manfred Prenzel, Manfred Schiefele, Ulrich Schneider, Wolfgang Tillmann, Klaus-Jürgen Neubrand, Michael |
Herausgeber: | Deutsches PISA-Konsortium/Jürgen Baumert/Cordula Artelt u a |
Hersteller: |
VS Verlag fr Sozialwissenschaften
VS Verlag für Sozialwissenschaften |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
Maße: | 297 x 210 x 15 mm |
Von/Mit: | Deutsches Pisa-Konsortium (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 31.01.2002 |
Gewicht: | 0,674 kg |
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