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Pflegeunterricht konkret
Grundlagen - Methoden - Tipps
Taschenbuch von Kordula Schneider
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Dieses Buch ist das ideale Handwerkszeug für LehrerInnen aller Pflegeberufe. Es zeigt, wie der Unterricht nach Themenbereichen aussehen kann, und hilft Lehrenden mit konkreten Anleitungen dabei, sich das neue Konzept anzueignen:

. Grundlagen der Pflegepädagogik, die für die Gestaltung der Stunden nach Lernfeldern hilfreich sind

. Umsetzungsmuster zu Themenbereichen, die in der Kinderkranken-, Kranken- und Altenpflegeausbildung gelernt werden, Schritt für Schritt dargestellt (z. B. Qualitätskonzepte, Pflegeprozess, Pflegedokumentation)

. ein Methodenglossar, das ein schnelles Nachschlagen nach Stichwörtern für eine kurze Auffrischung bestimmter Methoden ermöglicht
Dieses Buch ist das ideale Handwerkszeug für LehrerInnen aller Pflegeberufe. Es zeigt, wie der Unterricht nach Themenbereichen aussehen kann, und hilft Lehrenden mit konkreten Anleitungen dabei, sich das neue Konzept anzueignen:

. Grundlagen der Pflegepädagogik, die für die Gestaltung der Stunden nach Lernfeldern hilfreich sind

. Umsetzungsmuster zu Themenbereichen, die in der Kinderkranken-, Kranken- und Altenpflegeausbildung gelernt werden, Schritt für Schritt dargestellt (z. B. Qualitätskonzepte, Pflegeprozess, Pflegedokumentation)

. ein Methodenglossar, das ein schnelles Nachschlagen nach Stichwörtern für eine kurze Auffrischung bestimmter Methoden ermöglicht
Über den Autor
Herausgeber:

Prof. Dr. Kordula Schneider ist Dipl.-Oecotrophologin und Berufsschullehrerin. Sie lehrt seit 1996 an der Fachhochschule Münster im Fachbereich Pflege. Dort vertritt sie im Studiengang Pflegepädagogik/Berufspädagogik das Lehrgebiet Erziehungswissenschaften. Ihr aktueller Forschungsschwerpunkt ist die Weiterentwicklung des Lernfeldkonzeptes für Gesundheits- und Pflegeberufe.

Sandra Herrgesell, Krankenpflegeexamen 1994, danach Tätigkeit in verschiedenen Bereichen der Krankenpflege und der Altenhilfe, von 1997-2001 Studium der Pflegepädagogik an der FH Münster, Abschluss Dipl. Pflegewissenschaftlerin, seitdem Tätigkeit im Bereich Qualitätsmanagement.

Carsten Drude ist Dipl.-Pflegewissenschaftler (FH), Schulleiter einer großen pflegerischen Bildungseinrichtung (Aus, Fort- und Weiterbildung) in Dortmund, Mitherausgeber des Werkes "Pflegeunterricht konkret" (mit Prof. Kordula Schneider und Sandra Herrgesell), Autor "Arbeitsbuch Pflege heute" und Lehrbeauftragter am Fachbereich Pflege der Fachhochschule Münster.

Autoren:
Andrea Runde, Hörstel
Marion Lüke, Emsdetten, Diplom Pflegewissenschaftlerin (FH)
Zusammenfassung
Nicht-exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.
Inhaltsverzeichnis
Teil I Veränderungen und Anforderungen an die Pflegeausbildung
1 Veränderungen in Pflegeausbildungen
1.1 Gesellschaftliche Veränderungen
1.2 Bildungsstrukturelle Veränderungen
1.3 Pflegewissenschaftliche Veränderungen
2 Anforderungen an Pflegeausbildungen
2.1 Gesetzliche Ist-Situation
2.2 Berufspädagogische Anforderungen
2.3 Pflegepraktische Aspekte


Teil II Curriculare und didaktische Grundlagen zur Umsetzung einer zukunftsorientierten Pflegeausbildung
3 Der Lernfeldansatz und seine Teilkonzepte
3.1 Berufliche Handlungskompetenz
3.2 Fächerverbindender Unterricht
3.3 Handlungsorientierung
3.4 Teamarbeit
4 Ausgewählte handlungsleitende Prinzipien zur Gestaltung von Lernsituationen
4.1 Gesellschaftsorientierung
4.2 Subjektorientierung
4.3 Handlungsorientierung
4.4 Marktorientierun
4.5 Praxisorientierung
4.6 Wissenschaftsorientierung
4.7 Didaktische Konstruktion von Lernsituationen


Teil III Unterrichtspraktische Beispiele
5 Lernsituation: "Pflege und Beratung einer Patientin nach dem Pflegemodell von Hildegard Peplau"
5.1 Gesetzliche Herleitung der Lernsituation
5.2 Didaktische Konstruktion der Lernsituation
5.3 Wissensstruktur der Lernsituation
5.4 Wochenplan
5.5 Artikulationsschemata
5.6 Arbeitsvorschläge und Arbeitsaufträge
6 Lernsituation: "Pflege und Krankheitserleben eines Menschen in einer lebensbedrohlichen Situation am Beispiel einer Störung oder Erkrankung des Ernährungs- und Verdauungssystems
6.1Gesetzliche Herleitung der Lernsituation
6.2 Didaktische Konstruktion der Lernsituation
6.3 Wissensstruktur der Lernsituation
6.4 Wochenplan
6.5 Artikulationsschemata
6.6 Arbeitsvorschläge und Arbeitsaufträge
7 Lernsituation: "Pflege eines Menschen in seiner letzten Lebensphase"
7.1 Gesetzliche Herleitung der Lernsituation
7.2 Didaktische Konstruktion der Lernsituation
7.3 Wissensstruktur der Lernsituation
7.4 Wochenplan
7.5 Artikulationsschemata
7.6 Arbeitsvorschläge und Arbeitsaufträge


Teil IV Methodenpool
8 Einleitung und Übersicht
9 Mikromethoden
9.1 Bilanzierungsabfrage/Erwartungshorizont
9.2 Blitzlicht
9.3 Phantasiereise
9.4 Provokation
9.5 Punktabfrage
9.6 Reflexionsrunde nach TZI
9.7 Sprechmühle
10 Makromethoden
10.1 Collagearbeit
10.2 Diskussion
10.3 Exkursion
10.4 Expertenbefragung
10.5 Fallarbeit
10.6 Fish-bowl
10.7 Gruppenpuzzle
10.8 Großer Preis
10.9 Kartenabfrage und Clustern
10.10 Kopfkino
10.11 Kugellager
10.12 Mind-Mapping
10.13 Partnerarbeit/Gruppenarbeit
10.14 Strukturlegeplan
10.15 Vernissage
Details
Erscheinungsjahr: 2005
Fachbereich: Allgemeine Lexika
Genre: Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: XII
292 S.
57 s/w Tab.
ISBN-13: 9783437313790
ISBN-10: 3437313797
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Schneider, Kordula
Herausgeber: Kordula Schneider/Sandra Herrgesell/Carsten Drude
Illustrator: Rintelen, Henriette
Hersteller: Urban & Fischer Verlag
Urban & Fischer/Elsevier
Verantwortliche Person für die EU: Burgdorf, Ulrich, Tegeler Weg 8, D-37085 Göttingen, Niedersachs, https://www.elsevier-deutschland.de
Abbildungen: 38 schwarz-weiße Zeichnungen, 57 schwarz-weiße Tabellen
Maße: 241 x 174 x 18 mm
Von/Mit: Kordula Schneider
Erscheinungsdatum: 20.07.2005
Gewicht: 0,574 kg
Artikel-ID: 105230535
Über den Autor
Herausgeber:

Prof. Dr. Kordula Schneider ist Dipl.-Oecotrophologin und Berufsschullehrerin. Sie lehrt seit 1996 an der Fachhochschule Münster im Fachbereich Pflege. Dort vertritt sie im Studiengang Pflegepädagogik/Berufspädagogik das Lehrgebiet Erziehungswissenschaften. Ihr aktueller Forschungsschwerpunkt ist die Weiterentwicklung des Lernfeldkonzeptes für Gesundheits- und Pflegeberufe.

Sandra Herrgesell, Krankenpflegeexamen 1994, danach Tätigkeit in verschiedenen Bereichen der Krankenpflege und der Altenhilfe, von 1997-2001 Studium der Pflegepädagogik an der FH Münster, Abschluss Dipl. Pflegewissenschaftlerin, seitdem Tätigkeit im Bereich Qualitätsmanagement.

Carsten Drude ist Dipl.-Pflegewissenschaftler (FH), Schulleiter einer großen pflegerischen Bildungseinrichtung (Aus, Fort- und Weiterbildung) in Dortmund, Mitherausgeber des Werkes "Pflegeunterricht konkret" (mit Prof. Kordula Schneider und Sandra Herrgesell), Autor "Arbeitsbuch Pflege heute" und Lehrbeauftragter am Fachbereich Pflege der Fachhochschule Münster.

Autoren:
Andrea Runde, Hörstel
Marion Lüke, Emsdetten, Diplom Pflegewissenschaftlerin (FH)
Zusammenfassung
Nicht-exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.
Inhaltsverzeichnis
Teil I Veränderungen und Anforderungen an die Pflegeausbildung
1 Veränderungen in Pflegeausbildungen
1.1 Gesellschaftliche Veränderungen
1.2 Bildungsstrukturelle Veränderungen
1.3 Pflegewissenschaftliche Veränderungen
2 Anforderungen an Pflegeausbildungen
2.1 Gesetzliche Ist-Situation
2.2 Berufspädagogische Anforderungen
2.3 Pflegepraktische Aspekte


Teil II Curriculare und didaktische Grundlagen zur Umsetzung einer zukunftsorientierten Pflegeausbildung
3 Der Lernfeldansatz und seine Teilkonzepte
3.1 Berufliche Handlungskompetenz
3.2 Fächerverbindender Unterricht
3.3 Handlungsorientierung
3.4 Teamarbeit
4 Ausgewählte handlungsleitende Prinzipien zur Gestaltung von Lernsituationen
4.1 Gesellschaftsorientierung
4.2 Subjektorientierung
4.3 Handlungsorientierung
4.4 Marktorientierun
4.5 Praxisorientierung
4.6 Wissenschaftsorientierung
4.7 Didaktische Konstruktion von Lernsituationen


Teil III Unterrichtspraktische Beispiele
5 Lernsituation: "Pflege und Beratung einer Patientin nach dem Pflegemodell von Hildegard Peplau"
5.1 Gesetzliche Herleitung der Lernsituation
5.2 Didaktische Konstruktion der Lernsituation
5.3 Wissensstruktur der Lernsituation
5.4 Wochenplan
5.5 Artikulationsschemata
5.6 Arbeitsvorschläge und Arbeitsaufträge
6 Lernsituation: "Pflege und Krankheitserleben eines Menschen in einer lebensbedrohlichen Situation am Beispiel einer Störung oder Erkrankung des Ernährungs- und Verdauungssystems
6.1Gesetzliche Herleitung der Lernsituation
6.2 Didaktische Konstruktion der Lernsituation
6.3 Wissensstruktur der Lernsituation
6.4 Wochenplan
6.5 Artikulationsschemata
6.6 Arbeitsvorschläge und Arbeitsaufträge
7 Lernsituation: "Pflege eines Menschen in seiner letzten Lebensphase"
7.1 Gesetzliche Herleitung der Lernsituation
7.2 Didaktische Konstruktion der Lernsituation
7.3 Wissensstruktur der Lernsituation
7.4 Wochenplan
7.5 Artikulationsschemata
7.6 Arbeitsvorschläge und Arbeitsaufträge


Teil IV Methodenpool
8 Einleitung und Übersicht
9 Mikromethoden
9.1 Bilanzierungsabfrage/Erwartungshorizont
9.2 Blitzlicht
9.3 Phantasiereise
9.4 Provokation
9.5 Punktabfrage
9.6 Reflexionsrunde nach TZI
9.7 Sprechmühle
10 Makromethoden
10.1 Collagearbeit
10.2 Diskussion
10.3 Exkursion
10.4 Expertenbefragung
10.5 Fallarbeit
10.6 Fish-bowl
10.7 Gruppenpuzzle
10.8 Großer Preis
10.9 Kartenabfrage und Clustern
10.10 Kopfkino
10.11 Kugellager
10.12 Mind-Mapping
10.13 Partnerarbeit/Gruppenarbeit
10.14 Strukturlegeplan
10.15 Vernissage
Details
Erscheinungsjahr: 2005
Fachbereich: Allgemeine Lexika
Genre: Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: XII
292 S.
57 s/w Tab.
ISBN-13: 9783437313790
ISBN-10: 3437313797
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Schneider, Kordula
Herausgeber: Kordula Schneider/Sandra Herrgesell/Carsten Drude
Illustrator: Rintelen, Henriette
Hersteller: Urban & Fischer Verlag
Urban & Fischer/Elsevier
Verantwortliche Person für die EU: Burgdorf, Ulrich, Tegeler Weg 8, D-37085 Göttingen, Niedersachs, https://www.elsevier-deutschland.de
Abbildungen: 38 schwarz-weiße Zeichnungen, 57 schwarz-weiße Tabellen
Maße: 241 x 174 x 18 mm
Von/Mit: Kordula Schneider
Erscheinungsdatum: 20.07.2005
Gewicht: 0,574 kg
Artikel-ID: 105230535
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