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Beschreibung
Benedikt Widmaier, Frank Nonnenmacher
Von der Politikverdrossenheit zum Wutbürger? Partizipation als Ziel der Politischen Bildung. Zur Einführung
Michael Haus
Entpolitisierte Zivilgesellschaft? Engagementpolitik und politische Partizipation
Sonja Zmerli
Soziales Kapital und politische Partizipation
Paul Ciupke
Parteiliche oder neutrale Bildungsarbeit? Kontroversen in der Volksbildung der Weimarer Republik
Klaus-Peter Hufer
Politische Bildung und politische Aktion. Rekonstruktion der Kontroversen und der Konsequenzen seit den 60er-Jahren
Frank Nonnenmacher
Handlungsorientierung und politische Aktion in der schulischen politischen Bildung. Ursprünge, Grenzen und Herausforderungen
Benedikt Widmaier
Politische Bildung und politische Aktion. Eine aktuelle Herausforderung für non-formale Bildung
Bettina Lösch
Keine Demokratie ohne Partizipation: Aktive Bürgerinnen und Bürger als Ziel der politischen Bildung
Joachim Detjen
Keine "demokratischen Märchenerzählungen"! Zur Notwendigkeit eines realistischen Bürgerbildes und zur Faszinationskraft des Aktivbürgers als Leitbild für die politische Bildung
Helmolt Rademacher
Demokratiepädagogik - Paradigmenwechsel mit praktischer Perspektive?
Armin Scherb
Der Pragmatismus - konzeptionelle Basis zur Förderung prozeduraler Demokratiekompetenz
Stephan Schwieren, Michael Götz
Learning Active Politics. Partizipationsprojekte in der Internationalen Jugendarbeit und der Kommunalen Politischen Jugendbildung
Klaus Moegling
Handlungsorientierung als ein Ziel des Politikunterrichts Inwieweit sind die Standards für die politische Bildung in Hessen handlungsorientiert angelegt?
Mirjam Prauschke, Guido Steffens
Abschied von einer gesellschaftskritischen politischen Bildung. Anmerkungen zum hessischen "Kerncurriculum Politik und Wirtschaft" und zu neuen "Meisterdenkern" in der Politikdidaktik
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Demokratiepädagogik - Paradigmenwechsel mit praktischer Perspektive?
Armin Scherb
Der Pragmatismus - konzeptionelle Basis zur Förderung prozeduraler Demokratiekompetenz
Stephan Schwieren, Michael Götz
Learning Active Politics. Partizipationsprojekte in der Internationalen Jugendarbeit und der Kommunalen Politischen Jugendbildung
Klaus Moegling
Handlungsorientierung als ein Ziel des Politikunterrichts Inwieweit sind die Standards für die politische Bildung in Hessen handlungsorientiert angelegt?
Mirjam Prauschke, Guido Steffens
Abschied von einer gesellschaftskritischen politischen Bildung. Anmerkungen zum hessischen "Kerncurriculum Politik und Wirtschaft" und zu neuen "Meisterdenkern" in der Politikdidaktik
Details
Genre: | Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
---|---|
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 208 S. |
ISBN-13: | 9783899747232 |
ISBN-10: | 3899747232 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Widmaier, Benedikt
Nonnenmacher, Frank |
Herausgeber: | Benedikt Widmaier/Frank Nonnenmacher |
wochenschau verlag: | Wochenschau Verlag |
dr. kurt debus gmbh: | Dr. Kurt Debus GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Raoul Pra, Eschborner Landstraße 42-50, D-60489 Frankfurt am Main, info@wochenschau-verlag.de |
Maße: | 210 x 138 x 10 mm |
Von/Mit: | Benedikt Widmaier |
Erscheinungsdatum: | 10.08.2011 |
Gewicht: | 0,262 kg |
Details
Genre: | Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
---|---|
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 208 S. |
ISBN-13: | 9783899747232 |
ISBN-10: | 3899747232 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Widmaier, Benedikt
Nonnenmacher, Frank |
Herausgeber: | Benedikt Widmaier/Frank Nonnenmacher |
wochenschau verlag: | Wochenschau Verlag |
dr. kurt debus gmbh: | Dr. Kurt Debus GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Raoul Pra, Eschborner Landstraße 42-50, D-60489 Frankfurt am Main, info@wochenschau-verlag.de |
Maße: | 210 x 138 x 10 mm |
Von/Mit: | Benedikt Widmaier |
Erscheinungsdatum: | 10.08.2011 |
Gewicht: | 0,262 kg |
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