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Pädagogische Anthropologie
Taschenbuch von Jörg Zirfas
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Wie lassen sich Menschen pädagogisch verstehen und erforschen? Wie bilden sie sich und wie können sie darin unterstützt werden? Diese Einführung erläutert auf anschauliche Weise die Grundlagen, Theorien und Methoden der Pädagogischen Anthropologie. Sie bietet Orientierung für die Theorie und Praxis der Erziehung. Denn Menschenbilder sind entscheidend für pädagogisches Denken und Handeln.
Wie lassen sich Menschen pädagogisch verstehen und erforschen? Wie bilden sie sich und wie können sie darin unterstützt werden? Diese Einführung erläutert auf anschauliche Weise die Grundlagen, Theorien und Methoden der Pädagogischen Anthropologie. Sie bietet Orientierung für die Theorie und Praxis der Erziehung. Denn Menschenbilder sind entscheidend für pädagogisches Denken und Handeln.
Über den Autor
Jörg Zirfas ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie an der Universität zu Köln.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung: Pädagogische Anthropologie als Science-Fiction 9
Der Mensch als pädagogisches Problem 9
Notwendigkeit und Fiktionalität von Menschenbildern 12
Geschichte der Pädagogischen Anthropologie 18
Systematik des Bandes 26
Weiterführende Literatur 27
Kapitel 1: Deutungswissen oder: Was kann ich wissen? 31
Neurowissenschaften: Körper und Gehirn 32
Geschichte der Pädagogik: Eigenzeit und Sozialzeit 40
Psychoanalyse: Subjektivität und Unbewusstes 49
Performativitätsforschung: Kultur und Inszenierung 57
Fragen 66
Weiterführende Literatur 67
Kapitel 2: Handlungswissen oder: Was soll ich tun? 71
Jean-Jacques Rousseau: Orientierung an der Natur 71
Immanuel Kant: Die Kultivierung der Freiheit 78
Friedrich Nietzsche: Werde immer anders! 85
Christoph Wulf: Das Ethos der Mimesis 94
Fragen 104
Weiterführende Literatur 104
Kapitel 3: Orientierungswissen oder: Was darf ich hoffen? 107
Die Voraussetzung der Bildsamkeit 108
Die Hoffnung auf den Fortschritt 117
Das Vertrauen in die Selbstbestimmung 126
Die Erwartung des Kinderglücks 136
Fragen 145
Weiterführende Literatur 146
Kapitel 4: Systematisches Wissen oder: Was ist der Mensch? 149
Monistische Anthropologien 151
Dualistische Anthropologien 159
Triadische Anthropologien 164
Negative Anthropologie 169
Zusammenfassung 180
Fragen 184
Weiterführende Literatur 185
Zitierte Literatur 189
Antworten zum Weiterdenken 203
Glossar 211
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Grundstudium Erziehungswissenschaft
Inhalt: 218 S.
ISBN-13: 9783825255688
ISBN-10: 3825255689
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Zirfas, Jörg
Hersteller: UTB GmbH
Brill | Schöningh
Verantwortliche Person für die EU: UTB GmbH, Industriestr. 2, D-70565 Stuttgart, euchner@utb.de
Maße: 213 x 149 x 17 mm
Von/Mit: Jörg Zirfas
Erscheinungsdatum: 15.02.2021
Gewicht: 0,346 kg
Artikel-ID: 119262013
Über den Autor
Jörg Zirfas ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie an der Universität zu Köln.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung: Pädagogische Anthropologie als Science-Fiction 9
Der Mensch als pädagogisches Problem 9
Notwendigkeit und Fiktionalität von Menschenbildern 12
Geschichte der Pädagogischen Anthropologie 18
Systematik des Bandes 26
Weiterführende Literatur 27
Kapitel 1: Deutungswissen oder: Was kann ich wissen? 31
Neurowissenschaften: Körper und Gehirn 32
Geschichte der Pädagogik: Eigenzeit und Sozialzeit 40
Psychoanalyse: Subjektivität und Unbewusstes 49
Performativitätsforschung: Kultur und Inszenierung 57
Fragen 66
Weiterführende Literatur 67
Kapitel 2: Handlungswissen oder: Was soll ich tun? 71
Jean-Jacques Rousseau: Orientierung an der Natur 71
Immanuel Kant: Die Kultivierung der Freiheit 78
Friedrich Nietzsche: Werde immer anders! 85
Christoph Wulf: Das Ethos der Mimesis 94
Fragen 104
Weiterführende Literatur 104
Kapitel 3: Orientierungswissen oder: Was darf ich hoffen? 107
Die Voraussetzung der Bildsamkeit 108
Die Hoffnung auf den Fortschritt 117
Das Vertrauen in die Selbstbestimmung 126
Die Erwartung des Kinderglücks 136
Fragen 145
Weiterführende Literatur 146
Kapitel 4: Systematisches Wissen oder: Was ist der Mensch? 149
Monistische Anthropologien 151
Dualistische Anthropologien 159
Triadische Anthropologien 164
Negative Anthropologie 169
Zusammenfassung 180
Fragen 184
Weiterführende Literatur 185
Zitierte Literatur 189
Antworten zum Weiterdenken 203
Glossar 211
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Grundstudium Erziehungswissenschaft
Inhalt: 218 S.
ISBN-13: 9783825255688
ISBN-10: 3825255689
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Zirfas, Jörg
Hersteller: UTB GmbH
Brill | Schöningh
Verantwortliche Person für die EU: UTB GmbH, Industriestr. 2, D-70565 Stuttgart, euchner@utb.de
Maße: 213 x 149 x 17 mm
Von/Mit: Jörg Zirfas
Erscheinungsdatum: 15.02.2021
Gewicht: 0,346 kg
Artikel-ID: 119262013
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