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Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 6
ISTRON-Schriftenreihe
Taschenbuch von Jürgen Maaß (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Dieser neue ISTRON-Band bietet einen bunten Strauß aktueller Beispiele für einen Mathematikunterricht mit Realitätsbezug. Modellierungskompetenz ist gefragt und wird in Lehrplänen gefordert. Realitätsbezogener Mathematikunterricht motiviert die Schülerinnen und Schüler. Diese Art von Unterricht trägt wesentlich zur Modellierungskompetenz bei durch die Beantwortung der wichtigen Frage: "Wozu sollen wir das lernen?".
Die Autorinnen und Autoren sind erfahrene Lehrerinnen und Lehrer sowie Mathematikdidaktikerinnen und Mathematikdidaktiker, die für dieses Buch im Mathematikunterricht erfolgreich einsetzbare und schon erprobte Unterrichtsvorschläge aufgeschrieben haben.
Dieser neue ISTRON-Band bietet einen bunten Strauß aktueller Beispiele für einen Mathematikunterricht mit Realitätsbezug. Modellierungskompetenz ist gefragt und wird in Lehrplänen gefordert. Realitätsbezogener Mathematikunterricht motiviert die Schülerinnen und Schüler. Diese Art von Unterricht trägt wesentlich zur Modellierungskompetenz bei durch die Beantwortung der wichtigen Frage: "Wozu sollen wir das lernen?".
Die Autorinnen und Autoren sind erfahrene Lehrerinnen und Lehrer sowie Mathematikdidaktikerinnen und Mathematikdidaktiker, die für dieses Buch im Mathematikunterricht erfolgreich einsetzbare und schon erprobte Unterrichtsvorschläge aufgeschrieben haben.
Über den Autor
Bandherausgeber:

Dr. Irene Grafenhofer, Mathematisches Institut, Universität Koblenz-Landau

Prof. Dr. Jürgen Maaß, Institut für Didaktik der Mathematik, Universität Linz/Donau

Zusammenfassung

Aktuelle Beiträge von Lehrenden an Schule und Hochschule im Fach Mathematik

Die realitätsbezogenen Beiträge wurden für den Einsatz im Mathematikunterricht entwickelt

Der sechste Band der ISTRON-Reihe bei Springer

Inhaltsverzeichnis

Einige Überlegungen zum Modellieren.- Die Geschwindigkeit eines Ruderbootes im verlauf eines Rennens: ein Beispiel mathematischen Modellierens für die Sekundarstufe II.- Neues AKW-Gesetz.- Lukrativ und tödlich.- Insektenschwund.- Wintervögel zählen und Statistik lernen.- Wie riskant ist eine Investition am Finanzmarkt.- Astronomische Entfernungen: Entwicklung von Vorstellungen und Stützgrößen.- Modellieren mit MathCityMap.- Wie viel kostet es, das Garagentor zu streichen.- Der Beuteflug des Habichts und das Nest des Sperbers.- Farben und Farbmodelle: analytische Geometrie realitätsbezogen unterrichten.- Heuristische Strategien: ein zentrales Instrument beim Betreuen von Schülerinnen und Schülern, die komplexe Modellierungsaufgaben bearbeiten.- Die Reise der Gummibärchen im Postpaket vom Realmodell zum mathematischen Modell.- Wie viele Fahrzeuge stehen im Stau: Eine Unterrichtsreihe zum Bilden von Realmodellen.- Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen.

Details
Erscheinungsjahr: 2019
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik
Rubrik: Naturwissenschaften & Technik
Medium: Taschenbuch
Reihe: Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Inhalt: xviii
184 S.
ISBN-13: 9783658242961
ISBN-10: 3658242965
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-24296-1
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Maaß, Jürgen
Grafenhofer, Irene
Herausgeber: Irene Grafenhofer/Jürgen Maaß
Auflage: 1. Aufl. 2019
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de
Maße: 279 x 210 x 12 mm
Von/Mit: Jürgen Maaß (u. a.)
Erscheinungsdatum: 27.03.2019
Gewicht: 0,511 kg
Artikel-ID: 115057485
Über den Autor
Bandherausgeber:

Dr. Irene Grafenhofer, Mathematisches Institut, Universität Koblenz-Landau

Prof. Dr. Jürgen Maaß, Institut für Didaktik der Mathematik, Universität Linz/Donau

Zusammenfassung

Aktuelle Beiträge von Lehrenden an Schule und Hochschule im Fach Mathematik

Die realitätsbezogenen Beiträge wurden für den Einsatz im Mathematikunterricht entwickelt

Der sechste Band der ISTRON-Reihe bei Springer

Inhaltsverzeichnis

Einige Überlegungen zum Modellieren.- Die Geschwindigkeit eines Ruderbootes im verlauf eines Rennens: ein Beispiel mathematischen Modellierens für die Sekundarstufe II.- Neues AKW-Gesetz.- Lukrativ und tödlich.- Insektenschwund.- Wintervögel zählen und Statistik lernen.- Wie riskant ist eine Investition am Finanzmarkt.- Astronomische Entfernungen: Entwicklung von Vorstellungen und Stützgrößen.- Modellieren mit MathCityMap.- Wie viel kostet es, das Garagentor zu streichen.- Der Beuteflug des Habichts und das Nest des Sperbers.- Farben und Farbmodelle: analytische Geometrie realitätsbezogen unterrichten.- Heuristische Strategien: ein zentrales Instrument beim Betreuen von Schülerinnen und Schülern, die komplexe Modellierungsaufgaben bearbeiten.- Die Reise der Gummibärchen im Postpaket vom Realmodell zum mathematischen Modell.- Wie viele Fahrzeuge stehen im Stau: Eine Unterrichtsreihe zum Bilden von Realmodellen.- Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen.

Details
Erscheinungsjahr: 2019
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik
Rubrik: Naturwissenschaften & Technik
Medium: Taschenbuch
Reihe: Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Inhalt: xviii
184 S.
ISBN-13: 9783658242961
ISBN-10: 3658242965
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-24296-1
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Maaß, Jürgen
Grafenhofer, Irene
Herausgeber: Irene Grafenhofer/Jürgen Maaß
Auflage: 1. Aufl. 2019
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de
Maße: 279 x 210 x 12 mm
Von/Mit: Jürgen Maaß (u. a.)
Erscheinungsdatum: 27.03.2019
Gewicht: 0,511 kg
Artikel-ID: 115057485
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