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Beschreibung
Auf "Mathe lernen nach dem IntraActPlus-Konzept" für Klasse 1 folgt nun eine Serie von Arbeitsheften für die zweite Klasse! Dieses Lernmaterial deckt in 6 Arbeitsheften den vollständigen Lernstoff der Grundschulklasse 2 ab. Heft 1 vermittelt den Zahlenraum sowie das Addieren von Einern bis 100. Das Lernkonzept baut auf der experimentellen (lernpsychologischen und neurowissenschaftlichen) Grundlagenforschung auf, ist äußerst strukturiert und führt die Kinder in kleinen, sicheren Schritten hin zum mathematischen Denken. Daraus resultieren folgende Vorteile für Kinder, Eltern und alle, die mit Kindern Mathematik üben: schnelleres und leichteres Lernen für normal- und hochbegabte sowie lernschwache Kinder. Kinder sind erfolgreicher und dadurch motivierter. Mathematik wird frühzeitig mit einem guten Gefühl verbunden. Richtiges Lernen von Anfang an macht das Gehirn für Mathe kompetent. Weniger Streit, Widerstände und Belastung im Zusammenhang mit Mathematik.
Auf "Mathe lernen nach dem IntraActPlus-Konzept" für Klasse 1 folgt nun eine Serie von Arbeitsheften für die zweite Klasse! Dieses Lernmaterial deckt in 6 Arbeitsheften den vollständigen Lernstoff der Grundschulklasse 2 ab. Heft 1 vermittelt den Zahlenraum sowie das Addieren von Einern bis 100. Das Lernkonzept baut auf der experimentellen (lernpsychologischen und neurowissenschaftlichen) Grundlagenforschung auf, ist äußerst strukturiert und führt die Kinder in kleinen, sicheren Schritten hin zum mathematischen Denken. Daraus resultieren folgende Vorteile für Kinder, Eltern und alle, die mit Kindern Mathematik üben: schnelleres und leichteres Lernen für normal- und hochbegabte sowie lernschwache Kinder. Kinder sind erfolgreicher und dadurch motivierter. Mathematik wird frühzeitig mit einem guten Gefühl verbunden. Richtiges Lernen von Anfang an macht das Gehirn für Mathe kompetent. Weniger Streit, Widerstände und Belastung im Zusammenhang mit Mathematik.
Über den Autor
Uta Streit ist Diplom-Psychologin, approbierte Psychologische Psychotherapeutin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin.
Dr. Fritz Jansen ist Diplom-Psychologe, approbierter Psychologischer Psychotherapeut und Lehrtherapeut für Verhaltenstherapie.
Beide forschen und publizieren seit über 25 Jahren zu zentralen Themen der kindlichen Entwicklung wie Lernen, Bindung und Beziehung. Im Rahmen einer gemeinsamen Fortbildungseinrichtung führen sie Seminare und Vorträge für Therapeuten, Pädagogen, Lehrer, Psychologen, Ärzte und andere Berufsgruppen durch.
Inhaltsverzeichnis
Hilfestellungen für das Üben.- Zahlen und Zahlenraum bis 100.- Einer addieren ohne Zehnerübergang.- Einer addieren mit Zehnerübergang.
Details
Erscheinungsjahr: | 2024 |
---|---|
Fachbereich: | Angewandte Psychologie |
Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie |
Rubrik: | Geisteswissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Titelzusatz: | Rechnen lernen in Klasse 2 - Heft 1: Zahlenraum bis 100, Einer addieren bis 100 - auch für Förderschule und Dyskalkulie-Therapie |
Inhalt: |
ii
90 S. 31 farbige Illustr. 90 S. 31 Abb. in Farbe. |
ISBN-13: | 9783662673881 |
ISBN-10: | 3662673886 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 89222879 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Streit, Uta
Jansen, Fritz |
Hersteller: |
Springer Berlin
Springer-Verlag GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com |
Abbildungen: | II, 90 S. 31 Abbildungen in Farbe. |
Maße: | 292 x 207 x 10 mm |
Von/Mit: | Uta Streit (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 07.02.2024 |
Gewicht: | 0,289 kg |
Über den Autor
Uta Streit ist Diplom-Psychologin, approbierte Psychologische Psychotherapeutin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin.
Dr. Fritz Jansen ist Diplom-Psychologe, approbierter Psychologischer Psychotherapeut und Lehrtherapeut für Verhaltenstherapie.
Beide forschen und publizieren seit über 25 Jahren zu zentralen Themen der kindlichen Entwicklung wie Lernen, Bindung und Beziehung. Im Rahmen einer gemeinsamen Fortbildungseinrichtung führen sie Seminare und Vorträge für Therapeuten, Pädagogen, Lehrer, Psychologen, Ärzte und andere Berufsgruppen durch.
Inhaltsverzeichnis
Hilfestellungen für das Üben.- Zahlen und Zahlenraum bis 100.- Einer addieren ohne Zehnerübergang.- Einer addieren mit Zehnerübergang.
Details
Erscheinungsjahr: | 2024 |
---|---|
Fachbereich: | Angewandte Psychologie |
Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie |
Rubrik: | Geisteswissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Titelzusatz: | Rechnen lernen in Klasse 2 - Heft 1: Zahlenraum bis 100, Einer addieren bis 100 - auch für Förderschule und Dyskalkulie-Therapie |
Inhalt: |
ii
90 S. 31 farbige Illustr. 90 S. 31 Abb. in Farbe. |
ISBN-13: | 9783662673881 |
ISBN-10: | 3662673886 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 89222879 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Streit, Uta
Jansen, Fritz |
Hersteller: |
Springer Berlin
Springer-Verlag GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com |
Abbildungen: | II, 90 S. 31 Abbildungen in Farbe. |
Maße: | 292 x 207 x 10 mm |
Von/Mit: | Uta Streit (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 07.02.2024 |
Gewicht: | 0,289 kg |
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