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Beschreibung
Mehr als jedes andere Unterrichtsfach setzt der frühe Englischunterricht auf die Bereitschaft zur Kommunikation und Kooperation.
Hier überträgt die Autorin das Konzept des Kooperativen Lernens gekonnt, um die Vermittlung von Kerninhalten positiv zu beeinflussen als auch den aktiven Sprachgebrauch und die sozialen Kompetenzen der Schüler und Schülerinnen zu erhöhen.
Zahlreiche spielerische Methoden sollen das Einüben von Vokabeln und Satzstrukturen erleichtern.
Weitere hier vorgestellte kooperativ gestaltete Unterrichtsmodelle, vielfältige Materialvorschläge und Kopiervorlagen regen zu einer experimentierfreudigen Unterrichtsgestaltung an.
Hier überträgt die Autorin das Konzept des Kooperativen Lernens gekonnt, um die Vermittlung von Kerninhalten positiv zu beeinflussen als auch den aktiven Sprachgebrauch und die sozialen Kompetenzen der Schüler und Schülerinnen zu erhöhen.
Zahlreiche spielerische Methoden sollen das Einüben von Vokabeln und Satzstrukturen erleichtern.
Weitere hier vorgestellte kooperativ gestaltete Unterrichtsmodelle, vielfältige Materialvorschläge und Kopiervorlagen regen zu einer experimentierfreudigen Unterrichtsgestaltung an.
Mehr als jedes andere Unterrichtsfach setzt der frühe Englischunterricht auf die Bereitschaft zur Kommunikation und Kooperation.
Hier überträgt die Autorin das Konzept des Kooperativen Lernens gekonnt, um die Vermittlung von Kerninhalten positiv zu beeinflussen als auch den aktiven Sprachgebrauch und die sozialen Kompetenzen der Schüler und Schülerinnen zu erhöhen.
Zahlreiche spielerische Methoden sollen das Einüben von Vokabeln und Satzstrukturen erleichtern.
Weitere hier vorgestellte kooperativ gestaltete Unterrichtsmodelle, vielfältige Materialvorschläge und Kopiervorlagen regen zu einer experimentierfreudigen Unterrichtsgestaltung an.
Hier überträgt die Autorin das Konzept des Kooperativen Lernens gekonnt, um die Vermittlung von Kerninhalten positiv zu beeinflussen als auch den aktiven Sprachgebrauch und die sozialen Kompetenzen der Schüler und Schülerinnen zu erhöhen.
Zahlreiche spielerische Methoden sollen das Einüben von Vokabeln und Satzstrukturen erleichtern.
Weitere hier vorgestellte kooperativ gestaltete Unterrichtsmodelle, vielfältige Materialvorschläge und Kopiervorlagen regen zu einer experimentierfreudigen Unterrichtsgestaltung an.
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 175 S. |
ISBN-13: | 9783879643141 |
ISBN-10: | 3879643148 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Marques Pereira, Karolina |
Auflage: | 2. Auflage |
Hersteller: |
Neue Deutsche Schule
NEUE DEUTSCHE SCHULE Verlagsgesellschaft mbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft mbH, Martin Bens, Nünningstr. 11, D-45141 Essen, martin.bens@nds-verlag.de |
Maße: | 297 x 210 x 15 mm |
Von/Mit: | Karolina Marques Pereira |
Erscheinungsdatum: | 15.05.2018 |
Gewicht: | 0,682 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 175 S. |
ISBN-13: | 9783879643141 |
ISBN-10: | 3879643148 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Marques Pereira, Karolina |
Auflage: | 2. Auflage |
Hersteller: |
Neue Deutsche Schule
NEUE DEUTSCHE SCHULE Verlagsgesellschaft mbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft mbH, Martin Bens, Nünningstr. 11, D-45141 Essen, martin.bens@nds-verlag.de |
Maße: | 297 x 210 x 15 mm |
Von/Mit: | Karolina Marques Pereira |
Erscheinungsdatum: | 15.05.2018 |
Gewicht: | 0,682 kg |
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