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Kind(er) und Kindheit(en) im Blick der Forschung
Zentrale theoretische Figuren und ihre empirische Erkundung
Taschenbuch von Anja Schierbaum (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Der Band stellt zentrale Theoriefiguren der Kinder- und Kindheitsforschung zur Diskussion und führt historische, theoretische und empirische Beiträge aus Geschichts-, Sozial- und Erziehungswissenschaften zusammen. Gegenstand sind kindheitsbezogene Problemstellungen wie Agency, Chancengleichheit, Partizipations- und Ressourcengerechtigkeit, Wohlbefinden, Flucht, Migration, Kinderrechte und Kinderschutz. Darüber hinaus werden die Bedingungen des Aufwachsens und die Lebenslagen von Kindern mit Bezug zur Forschung mit Kindern und zu Kindheit(en) reflektiert.
Der Band stellt zentrale Theoriefiguren der Kinder- und Kindheitsforschung zur Diskussion und führt historische, theoretische und empirische Beiträge aus Geschichts-, Sozial- und Erziehungswissenschaften zusammen. Gegenstand sind kindheitsbezogene Problemstellungen wie Agency, Chancengleichheit, Partizipations- und Ressourcengerechtigkeit, Wohlbefinden, Flucht, Migration, Kinderrechte und Kinderschutz. Darüber hinaus werden die Bedingungen des Aufwachsens und die Lebenslagen von Kindern mit Bezug zur Forschung mit Kindern und zu Kindheit(en) reflektiert.
Über den Autor

Dr. Anja Schierbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Lehr- und Forschungsbereich Familien-, Jugend- und Generationenforschung, der Universität zu Köln.

Dr. Miriam Diederichs ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrgebiet Allgemeine Bildungswissenschaft der FernUniversität Hagen.

Dr. Kristina Schierbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Sonderpädagogik, Arbeitsbereich Professionalisiertes Fallverstehen und Beratung, der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Zusammenfassung
Der Band fragt in einem ersten theoretischen Teil nach den Theorieangeboten, sich die Lebensphase Kindheit zu erschließen: Das Konzept der Generationalen Ordnung wie auch das der Akteurschaft (agency) oder die Well-Being-Konzeption sind dafür etablierte Zugänge und produktive Konzepte zur Erforschung kindlicher Lebenswelten und Lebenslagen. Inwiefern die theoretischen Konzepte ihren Niederschlag in empirischen Studien finden und welche Erträge und Einsichten sich daraus ergeben, wird Gegenstand des zweiten Teils der Reflexionen zu Kindern und Kindheiten sein.
Inhaltsverzeichnis
Historische Perspektiven: Kinder, Kindheiten, Kindheitsgeschichte.- Topos Straßenkindheit: Zum disziplinären Gedächtnis der Kindheitsforschung.- "Kindheitsrhetorik revisited": Wissen, Diskurs und Praxis als konzeptionelle Pfeiler einer integrativen Kindheitswissenschaft.- Children's agency - Kinder als Akteure.- Agency in der Kindheitsforschung revisited - eine interdisziplinäre Annäherung.- The normative pattern of 'good childhood' and intergenerational relations.- Child Well-being als Zugang zu Lebenswelten, Lebenslagen und Bildungsräumen.- Ungleichheiten in der Kindheit.- Kinderrechte zwischen Paternalismus und Autonomie. Das Unbehagen an der Erziehung und die Ambivalenz der Kinderrechte.- Theoriefiguren des Kindeswohls - Kindheitsforschung und Kinderschutz im Gespräch.- Die Unsichtbarkeit der Kinder im Kinderschutz. Zur sozialwissenschaftlichen Rezeption eines kindheitssoziologischen Befundes.- Herausforderungen und Methoden der Erforschung von Kinderperspektiven im Rahmen der Kindheitsforschung.- Aufwachsen in heterogenen Familien der Migrationsgesellschaft. Unter besonderer Berücksichtigung der Arbeit mit Bilderbüchern in Kitas.- Gutes Ankommen - eine multimethodische Annäherung an die Perspektiven von geflüchteten Kindern.- Generationale Ordnungen zwischen Familie, Zuhause und Schule: Positionen von Kindern und Lehrkräften zum Hausbesuch (noch offen).- Partizipative Forschung und Kindheitsforschung: Kinder als commoners?.- Ein Plädoyer für das partizipative Forschen mit trauernden Kindern.- Ethnomethodologisch-videographische Kindheitsforschung - Akteurschaft und soziale Ordnung sichtbar machen.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Inhalt: vii
367 S.
4 s/w Illustr.
7 farbige Illustr.
367 S. 11 Abb.
7 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658426248
ISBN-10: 3658426241
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 89179445
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Schierbaum, Anja
Schierbaum, Kristina
Diederichs, Miriam
Herausgeber: Anja Schierbaum/Miriam Diederichs/Kristina Schierbaum
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de
Maße: 210 x 148 x 21 mm
Von/Mit: Anja Schierbaum (u. a.)
Erscheinungsdatum: 19.04.2024
Gewicht: 0,486 kg
Artikel-ID: 127323141
Über den Autor

Dr. Anja Schierbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Lehr- und Forschungsbereich Familien-, Jugend- und Generationenforschung, der Universität zu Köln.

Dr. Miriam Diederichs ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrgebiet Allgemeine Bildungswissenschaft der FernUniversität Hagen.

Dr. Kristina Schierbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Sonderpädagogik, Arbeitsbereich Professionalisiertes Fallverstehen und Beratung, der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Zusammenfassung
Der Band fragt in einem ersten theoretischen Teil nach den Theorieangeboten, sich die Lebensphase Kindheit zu erschließen: Das Konzept der Generationalen Ordnung wie auch das der Akteurschaft (agency) oder die Well-Being-Konzeption sind dafür etablierte Zugänge und produktive Konzepte zur Erforschung kindlicher Lebenswelten und Lebenslagen. Inwiefern die theoretischen Konzepte ihren Niederschlag in empirischen Studien finden und welche Erträge und Einsichten sich daraus ergeben, wird Gegenstand des zweiten Teils der Reflexionen zu Kindern und Kindheiten sein.
Inhaltsverzeichnis
Historische Perspektiven: Kinder, Kindheiten, Kindheitsgeschichte.- Topos Straßenkindheit: Zum disziplinären Gedächtnis der Kindheitsforschung.- "Kindheitsrhetorik revisited": Wissen, Diskurs und Praxis als konzeptionelle Pfeiler einer integrativen Kindheitswissenschaft.- Children's agency - Kinder als Akteure.- Agency in der Kindheitsforschung revisited - eine interdisziplinäre Annäherung.- The normative pattern of 'good childhood' and intergenerational relations.- Child Well-being als Zugang zu Lebenswelten, Lebenslagen und Bildungsräumen.- Ungleichheiten in der Kindheit.- Kinderrechte zwischen Paternalismus und Autonomie. Das Unbehagen an der Erziehung und die Ambivalenz der Kinderrechte.- Theoriefiguren des Kindeswohls - Kindheitsforschung und Kinderschutz im Gespräch.- Die Unsichtbarkeit der Kinder im Kinderschutz. Zur sozialwissenschaftlichen Rezeption eines kindheitssoziologischen Befundes.- Herausforderungen und Methoden der Erforschung von Kinderperspektiven im Rahmen der Kindheitsforschung.- Aufwachsen in heterogenen Familien der Migrationsgesellschaft. Unter besonderer Berücksichtigung der Arbeit mit Bilderbüchern in Kitas.- Gutes Ankommen - eine multimethodische Annäherung an die Perspektiven von geflüchteten Kindern.- Generationale Ordnungen zwischen Familie, Zuhause und Schule: Positionen von Kindern und Lehrkräften zum Hausbesuch (noch offen).- Partizipative Forschung und Kindheitsforschung: Kinder als commoners?.- Ein Plädoyer für das partizipative Forschen mit trauernden Kindern.- Ethnomethodologisch-videographische Kindheitsforschung - Akteurschaft und soziale Ordnung sichtbar machen.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Inhalt: vii
367 S.
4 s/w Illustr.
7 farbige Illustr.
367 S. 11 Abb.
7 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658426248
ISBN-10: 3658426241
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 89179445
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Schierbaum, Anja
Schierbaum, Kristina
Diederichs, Miriam
Herausgeber: Anja Schierbaum/Miriam Diederichs/Kristina Schierbaum
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de
Maße: 210 x 148 x 21 mm
Von/Mit: Anja Schierbaum (u. a.)
Erscheinungsdatum: 19.04.2024
Gewicht: 0,486 kg
Artikel-ID: 127323141
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