69,99 €*
Versandkostenfrei per Post / DHL
Lieferzeit 4-7 Werktage
Christoph Suter ist Dozent für Englischdidaktik an der PH Thurgau/Schweiz. In seiner langjährigen Unterrichtstätigkeit auf der Sekundarstufe I, als Lehrwerkautor, in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen sowie in Forschungs- und Entwicklungsprojekten befasst er sich seit langer Zeit mit aufgabenorientiertem Englischunterricht.
Inklusion im Englischunterricht praktisch umgesetzt
Inklusion als gesellschaftspolitische Thematik.- Heterogenität und Differenzierung in der Englischdidaktik.- Inklusive Differenzierung und inklusive Fachdidaktik.- Mit Lernaufgaben inklusiv Englisch unterrichten: Die Erprobung in der Praxis.- Ein Modell einer tragfähigen inklusiven Lehr- und Lernumgebung mit inklusivem Support.
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
|---|---|
| Genre: | Allg. & vergl. Sprachwissenschaft, Geisteswissenschaften, Kunst, Musik |
| Rubrik: | Sprachwissenschaft |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS |
| Inhalt: |
xxiii
321 S. 1 s/w Illustr. 321 S. 1 Abb. |
| ISBN-13: | 9783476049322 |
| ISBN-10: | 3476049329 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 978-3-476-04932-2 |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Suter, Christoph |
| Auflage: | 1. Aufl. 2019 |
| Hersteller: |
J.B. Metzler
J.B. Metzler, Part of Springer Nature Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS |
| Verantwortliche Person für die EU: | J.B. Metzler Verlag GmbH in Springer Science + Business Medi, Werastr. 21-23, D-70182 Stuttgart, juergen.hartmann@springer.com |
| Maße: | 210 x 148 x 19 mm |
| Von/Mit: | Christoph Suter |
| Erscheinungsdatum: | 01.05.2019 |
| Gewicht: | 0,451 kg |
Christoph Suter ist Dozent für Englischdidaktik an der PH Thurgau/Schweiz. In seiner langjährigen Unterrichtstätigkeit auf der Sekundarstufe I, als Lehrwerkautor, in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen sowie in Forschungs- und Entwicklungsprojekten befasst er sich seit langer Zeit mit aufgabenorientiertem Englischunterricht.
Inklusion im Englischunterricht praktisch umgesetzt
Inklusion als gesellschaftspolitische Thematik.- Heterogenität und Differenzierung in der Englischdidaktik.- Inklusive Differenzierung und inklusive Fachdidaktik.- Mit Lernaufgaben inklusiv Englisch unterrichten: Die Erprobung in der Praxis.- Ein Modell einer tragfähigen inklusiven Lehr- und Lernumgebung mit inklusivem Support.
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
|---|---|
| Genre: | Allg. & vergl. Sprachwissenschaft, Geisteswissenschaften, Kunst, Musik |
| Rubrik: | Sprachwissenschaft |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS |
| Inhalt: |
xxiii
321 S. 1 s/w Illustr. 321 S. 1 Abb. |
| ISBN-13: | 9783476049322 |
| ISBN-10: | 3476049329 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 978-3-476-04932-2 |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Suter, Christoph |
| Auflage: | 1. Aufl. 2019 |
| Hersteller: |
J.B. Metzler
J.B. Metzler, Part of Springer Nature Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS |
| Verantwortliche Person für die EU: | J.B. Metzler Verlag GmbH in Springer Science + Business Medi, Werastr. 21-23, D-70182 Stuttgart, juergen.hartmann@springer.com |
| Maße: | 210 x 148 x 19 mm |
| Von/Mit: | Christoph Suter |
| Erscheinungsdatum: | 01.05.2019 |
| Gewicht: | 0,451 kg |
Ähnliche Produkte
Lieferzeit 2-3 Wochen
Lieferzeit 4-7 Werktage
Aktuell nicht verfügbar