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Je nach Beeinträchtigung und Behinderung der Schüler/-innen müssen Sie im Sportunterricht ein sehr vielfältiges Angebot vorbereiten. Hilfreich ist es dabei auf jeden Fall, sich zunächst einzelnen Förderschwerpunkten zu widmen und Wege bzw. Stolpersteine aufzuzeigen.
In diesem Buch finden Sie fachdidaktische Grundlagen, Anregungen und Praxisbeispiele eines inklusiven Sportunterrichts. Kolleginnen und Kollegen berichten von sehr unterschiedlichen Situationen und zeigen so, wie sich Bewegungsbildung als Haltung auch im Schulkonzept umsetzen lässt und welche Voraussetzungen dafür nötig sind.
Die Bände des Inklusions-Materials zeigen Ihnen, dass und wie inklusiver Unterricht funktioniert - denn Inklusion ist in jedem Fach möglich! Unser Expertenteam hat für Sie ausgewählte Tipps, Unterrichtsbeispiele und Materialien zusammengestellt, die gemeinsames Lernen initiieren und alle Schüler/-innen bestmöglich fördern. Hier finden Sie schnell fundiertes Material!
Je nach Beeinträchtigung und Behinderung der Schüler/-innen müssen Sie im Sportunterricht ein sehr vielfältiges Angebot vorbereiten. Hilfreich ist es dabei auf jeden Fall, sich zunächst einzelnen Förderschwerpunkten zu widmen und Wege bzw. Stolpersteine aufzuzeigen.
In diesem Buch finden Sie fachdidaktische Grundlagen, Anregungen und Praxisbeispiele eines inklusiven Sportunterrichts. Kolleginnen und Kollegen berichten von sehr unterschiedlichen Situationen und zeigen so, wie sich Bewegungsbildung als Haltung auch im Schulkonzept umsetzen lässt und welche Voraussetzungen dafür nötig sind.
Die Bände des Inklusions-Materials zeigen Ihnen, dass und wie inklusiver Unterricht funktioniert - denn Inklusion ist in jedem Fach möglich! Unser Expertenteam hat für Sie ausgewählte Tipps, Unterrichtsbeispiele und Materialien zusammengestellt, die gemeinsames Lernen initiieren und alle Schüler/-innen bestmöglich fördern. Hier finden Sie schnell fundiertes Material!
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
|---|---|
| Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Klasse: | 1. Klasse |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Schulform: | Grundschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 128 S. |
| ISBN-13: | 9783589152087 |
| ISBN-10: | 3589152087 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Giese, Martin/Köhler, Jörg/Enders-Brenner, Nils u a |
| Redaktion: | Schmitt-Bosslet, Stephanie |
| Herausgeber: | Stephanie Schmitt-Bosslet |
| Auflage: | 1/2017 |
| cornelsen schulverlage gmbh: | Cornelsen Schulverlage GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de |
| Maße: | 212 x 149 x 8 mm |
| Von/Mit: | Martin/Köhler, Jörg/Enders-Brenner, Nils u a Giese |
| Erscheinungsdatum: | 14.08.2017 |
| Gewicht: | 0,197 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
|---|---|
| Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Klasse: | 1. Klasse |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Schulform: | Grundschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 128 S. |
| ISBN-13: | 9783589152087 |
| ISBN-10: | 3589152087 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Giese, Martin/Köhler, Jörg/Enders-Brenner, Nils u a |
| Redaktion: | Schmitt-Bosslet, Stephanie |
| Herausgeber: | Stephanie Schmitt-Bosslet |
| Auflage: | 1/2017 |
| cornelsen schulverlage gmbh: | Cornelsen Schulverlage GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de |
| Maße: | 212 x 149 x 8 mm |
| Von/Mit: | Martin/Köhler, Jörg/Enders-Brenner, Nils u a Giese |
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