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Health Literacy im Kindes- und Jugendalter
Ein- und Ausblicke
Taschenbuch von Torsten M. Bollweg (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
¿Das Thema Health Literacy, für das sich im deutschen Sprachgebrauch der Begriff der Gesundheitskompetenz etabliert hat, hat in der jüngeren Vergangenheit eine spürbare Aufwertung in Praxis, Politik und Forschung erfahren. Inhaltlich setzt es sich mit vielfältigen Aspekten des Umgangs mit gesundheitsbezogenen Informationen auseinander und adressiert somit eine Gelingensbedingung für den Erhalt und die Förderung von Gesundheit. Kinder und Jugendliche werden in diesen Kontexten zwar als hochrelevante Zielgruppe angesehen, sind in einer wissenschaftlichen Perspektive auf den Gegenstand bislang jedoch noch nicht ausreichend explizit berücksichtigt worden.
Mit dem vorliegenden Sammelband wird ein strukturierender Überblick über den gegenwärtigen Forschungsstand zum Thema Health Literacy im Kindes- und Jugendalter gegeben. Die Sammlung von Beiträgen setzt sich einerseits aus Einblicken in eine Reihe von Forschungsergebnissen zusammen, die sich mit der Tätigkeit des Forschungsverbunds ¿Health Literacy in Childhood and Adolescence (HLCA)¿ assoziieren lassen, und bietet andererseits zahlreiche Anknüpfungspunkte an, die Ausblicke auf künftige Ausrichtungen des Handlungsfelds Health Literacy ermöglichen.
¿Das Thema Health Literacy, für das sich im deutschen Sprachgebrauch der Begriff der Gesundheitskompetenz etabliert hat, hat in der jüngeren Vergangenheit eine spürbare Aufwertung in Praxis, Politik und Forschung erfahren. Inhaltlich setzt es sich mit vielfältigen Aspekten des Umgangs mit gesundheitsbezogenen Informationen auseinander und adressiert somit eine Gelingensbedingung für den Erhalt und die Förderung von Gesundheit. Kinder und Jugendliche werden in diesen Kontexten zwar als hochrelevante Zielgruppe angesehen, sind in einer wissenschaftlichen Perspektive auf den Gegenstand bislang jedoch noch nicht ausreichend explizit berücksichtigt worden.
Mit dem vorliegenden Sammelband wird ein strukturierender Überblick über den gegenwärtigen Forschungsstand zum Thema Health Literacy im Kindes- und Jugendalter gegeben. Die Sammlung von Beiträgen setzt sich einerseits aus Einblicken in eine Reihe von Forschungsergebnissen zusammen, die sich mit der Tätigkeit des Forschungsverbunds ¿Health Literacy in Childhood and Adolescence (HLCA)¿ assoziieren lassen, und bietet andererseits zahlreiche Anknüpfungspunkte an, die Ausblicke auf künftige Ausrichtungen des Handlungsfelds Health Literacy ermöglichen.
Über den Autor
Torsten M. Bollweg, Janine Bröder und Dr. Paulo Pinheiro sind wissenschaftliche Mitarbeiter*innen am Zentrum für Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter (ZPI), Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld.
Zusammenfassung

Erstmaliger Überblick über den aktuellen Forschungsstand

Aktuelle Ergebnisse für Deutschland

Kritische Auseinandersetzung - multiperspektivisch und interdisziplinär

Inhaltsverzeichnis
Theoretische und empirische Grundlagen von Health Literacy für das Kindes- und Jugendalter.- Mental Health Literacy - konzeptionelle Überlegungen und ein multi-perspektivischer Blick auf Kinder psychisch erkrankter Eltern.- Media und eHealth Literacy im Kindes- und Jugendalter.- Der HLCA-Verbund: Forschungsstrukturen, Verbundorganisation und projektrelevante Querschnittsthemen.-Health Literacy im Kindes- und Jugendalter - Ausblick, Impulse und Perspektiven.
Details
Genre: Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Medium: Taschenbuch
Reihe: Gesundheit und Gesellschaft
Inhalt: xvi
619 S.
19 s/w Illustr.
6 farbige Illustr.
619 S. 25 Abb.
6 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658298159
ISBN-10: 3658298154
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-29815-9
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Bollweg, Torsten M.
Pinheiro, Paulo
Bröder, Janine
Herausgeber: Torsten M Bollweg/Janine Bröder/Paulo Pinheiro
Auflage: 1. Aufl. 2020
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Gesundheit und Gesellschaft
Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de
Maße: 210 x 148 x 34 mm
Von/Mit: Torsten M. Bollweg (u. a.)
Erscheinungsdatum: 01.09.2020
Gewicht: 0,81 kg
Artikel-ID: 118075021
Über den Autor
Torsten M. Bollweg, Janine Bröder und Dr. Paulo Pinheiro sind wissenschaftliche Mitarbeiter*innen am Zentrum für Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter (ZPI), Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld.
Zusammenfassung

Erstmaliger Überblick über den aktuellen Forschungsstand

Aktuelle Ergebnisse für Deutschland

Kritische Auseinandersetzung - multiperspektivisch und interdisziplinär

Inhaltsverzeichnis
Theoretische und empirische Grundlagen von Health Literacy für das Kindes- und Jugendalter.- Mental Health Literacy - konzeptionelle Überlegungen und ein multi-perspektivischer Blick auf Kinder psychisch erkrankter Eltern.- Media und eHealth Literacy im Kindes- und Jugendalter.- Der HLCA-Verbund: Forschungsstrukturen, Verbundorganisation und projektrelevante Querschnittsthemen.-Health Literacy im Kindes- und Jugendalter - Ausblick, Impulse und Perspektiven.
Details
Genre: Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Medium: Taschenbuch
Reihe: Gesundheit und Gesellschaft
Inhalt: xvi
619 S.
19 s/w Illustr.
6 farbige Illustr.
619 S. 25 Abb.
6 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658298159
ISBN-10: 3658298154
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-29815-9
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Bollweg, Torsten M.
Pinheiro, Paulo
Bröder, Janine
Herausgeber: Torsten M Bollweg/Janine Bröder/Paulo Pinheiro
Auflage: 1. Aufl. 2020
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Gesundheit und Gesellschaft
Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de
Maße: 210 x 148 x 34 mm
Von/Mit: Torsten M. Bollweg (u. a.)
Erscheinungsdatum: 01.09.2020
Gewicht: 0,81 kg
Artikel-ID: 118075021
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