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Beschreibung
Kunstunterricht - eine Kunst für sich?
Das Fach Kunst - nur ein Ausgleich für die Leistungsfächer? Oder gar eine Art Therapie für gestresste Kinder?
Der Band bietet einen fundierten, praxisorientierten Einblick in kunstdidaktische Konzeptionen sowie fachspezifische Methoden und Arbeitsformen.
Das Buch vermittelt die Kenntnisse, die notwendig sind, damit Kunstunterricht mehr wird als Kleckserei mit dem Pinsel. Eine umfassende Orientierungs- und Argumentationshilfe für alle, die das Fach Kunst in der Grundschule - auch fachfremd - unterrichten oder sich in der Lehrerausbildung befinden.
Das Fach Kunst - nur ein Ausgleich für die Leistungsfächer? Oder gar eine Art Therapie für gestresste Kinder?
Der Band bietet einen fundierten, praxisorientierten Einblick in kunstdidaktische Konzeptionen sowie fachspezifische Methoden und Arbeitsformen.
Das Buch vermittelt die Kenntnisse, die notwendig sind, damit Kunstunterricht mehr wird als Kleckserei mit dem Pinsel. Eine umfassende Orientierungs- und Argumentationshilfe für alle, die das Fach Kunst in der Grundschule - auch fachfremd - unterrichten oder sich in der Lehrerausbildung befinden.
Kunstunterricht - eine Kunst für sich?
Das Fach Kunst - nur ein Ausgleich für die Leistungsfächer? Oder gar eine Art Therapie für gestresste Kinder?
Der Band bietet einen fundierten, praxisorientierten Einblick in kunstdidaktische Konzeptionen sowie fachspezifische Methoden und Arbeitsformen.
Das Buch vermittelt die Kenntnisse, die notwendig sind, damit Kunstunterricht mehr wird als Kleckserei mit dem Pinsel. Eine umfassende Orientierungs- und Argumentationshilfe für alle, die das Fach Kunst in der Grundschule - auch fachfremd - unterrichten oder sich in der Lehrerausbildung befinden.
Das Fach Kunst - nur ein Ausgleich für die Leistungsfächer? Oder gar eine Art Therapie für gestresste Kinder?
Der Band bietet einen fundierten, praxisorientierten Einblick in kunstdidaktische Konzeptionen sowie fachspezifische Methoden und Arbeitsformen.
Das Buch vermittelt die Kenntnisse, die notwendig sind, damit Kunstunterricht mehr wird als Kleckserei mit dem Pinsel. Eine umfassende Orientierungs- und Argumentationshilfe für alle, die das Fach Kunst in der Grundschule - auch fachfremd - unterrichten oder sich in der Lehrerausbildung befinden.
Details
Erscheinungsjahr: | 2004 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 88 S. |
ISBN-13: | 9783403040972 |
ISBN-10: | 3403040976 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Gisbertz, Jennifer |
Auflage: | Nachdruck |
Hersteller: |
Auer Verlag i.d.AAP LW
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Auer Verlag, Memminger Str. 6, D-86159 Augsburg, handel@lehrerwelt.de |
Maße: | 231 x 162 x 6 mm |
Von/Mit: | Jennifer Gisbertz |
Erscheinungsdatum: | 21.06.2004 |
Gewicht: | 0,214 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2004 |
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Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 88 S. |
ISBN-13: | 9783403040972 |
ISBN-10: | 3403040976 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Gisbertz, Jennifer |
Auflage: | Nachdruck |
Hersteller: |
Auer Verlag i.d.AAP LW
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Auer Verlag, Memminger Str. 6, D-86159 Augsburg, handel@lehrerwelt.de |
Maße: | 231 x 162 x 6 mm |
Von/Mit: | Jennifer Gisbertz |
Erscheinungsdatum: | 21.06.2004 |
Gewicht: | 0,214 kg |
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