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Angehenden Lehrerinnen und Lehrern will es didaktisches Erfahrungswissen vermitteln, sie aber zugleich anregen und ermutigen, Neues zu versuchen.
Dabei wird erfolgreiches Unterrichten als ein zielgerichtetes und begründbares Handeln gesehen, das sich auf ein fundiertes fachliches und didaktisches Wissen sowie ein umfangreiches und vielseitiges Repertoire an Handlungsmustern stützt. Zugleich ist es ein kreatives Handeln, bei dem Unterricht immer wieder neu gestaltet wird und bei dem überraschende Unterrichtssituationen didaktische Einfälle erfordern. Das Buch will das dazu notwendige didaktische Wissen vermitteln und Anregungen geben. Dabei stehen folgende Themen im Vordergrund:Mathematik als Unterrichtsfach,
Mathematik lernen,
Mathematik lehren,
Mathematikunterricht planen,
Mathematik erarbeiten.
Für die vorliegende 2. Auflage wurde es gründlich überarbeitet. Dabei wurden u. a. Abschnitte zum sinnvollen Computereinsatz und zu neuen Unterrichtsformen ergänzt. Außerdem wurden zu den einzelnen Kapiteln didaktische Aufgaben hinzugefügt. Online-Materialien zu vielen Aspekten werden auf der Website zum Buch bereitgestellt.
Angehenden Lehrerinnen und Lehrern will es didaktisches Erfahrungswissen vermitteln, sie aber zugleich anregen und ermutigen, Neues zu versuchen.
Angehenden Lehrerinnen und Lehrern will es didaktisches Erfahrungswissen vermitteln, sie aber zugleich anregen und ermutigen, Neues zu versuchen.
Dabei wird erfolgreiches Unterrichten als ein zielgerichtetes und begründbares Handeln gesehen, das sich auf ein fundiertes fachliches und didaktisches Wissen sowie ein umfangreiches und vielseitiges Repertoire an Handlungsmustern stützt. Zugleich ist es ein kreatives Handeln, bei dem Unterricht immer wieder neu gestaltet wird und bei dem überraschende Unterrichtssituationen didaktische Einfälle erfordern. Das Buch will das dazu notwendige didaktische Wissen vermitteln und Anregungen geben. Dabei stehen folgende Themen im Vordergrund:Mathematik als Unterrichtsfach,
Mathematik lernen,
Mathematik lehren,
Mathematikunterricht planen,
Mathematik erarbeiten.
Für die vorliegende 2. Auflage wurde es gründlich überarbeitet. Dabei wurden u. a. Abschnitte zum sinnvollen Computereinsatz und zu neuen Unterrichtsformen ergänzt. Außerdem wurden zu den einzelnen Kapiteln didaktische Aufgaben hinzugefügt. Online-Materialien zu vielen Aspekten werden auf der Website zum Buch bereitgestellt.
Angehenden Lehrerinnen und Lehrern will es didaktisches Erfahrungswissen vermitteln, sie aber zugleich anregen und ermutigen, Neues zu versuchen.
Hans-Joachim Vollrath hatte den Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik an der Universität Würzburg inne.
Jürgen Roth ist Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Universität Koblenz Landau (Campus Landau).
Standardwerk zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe
Vollständig durchgesehene und erweiterte 2. Auflage
Gut verständlich, umfassend und mit vielen Beispielen
Includes supplementary material: [...]
Einleitung.- 1 Mathematik als Unterrichtsfach.- 2 Mathematik lernen.- 3 Mathematik lehren.- 4 Mathematikunterricht planen.- 5 Mathematik erarbeiten.- Literatur.- Stichwörter.
Erscheinungsjahr: | 2011 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II |
Inhalt: |
xi
307 S. |
ISBN-13: | 9783827428547 |
ISBN-10: | 3827428548 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 80017648 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Vollrath, Hans-Joachim
Roth, Jürgen |
Redaktion: | Padberg, Friedhelm |
Herausgeber: | Friedhelm Padberg |
Auflage: | 2. Aufl. 2012 |
Hersteller: |
Spektrum Akademischer Verlag
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com |
Maße: | 235 x 155 x 18 mm |
Von/Mit: | Hans-Joachim Vollrath (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 05.10.2011 |
Gewicht: | 0,487 kg |
Hans-Joachim Vollrath hatte den Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik an der Universität Würzburg inne.
Jürgen Roth ist Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Universität Koblenz Landau (Campus Landau).
Standardwerk zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe
Vollständig durchgesehene und erweiterte 2. Auflage
Gut verständlich, umfassend und mit vielen Beispielen
Includes supplementary material: [...]
Einleitung.- 1 Mathematik als Unterrichtsfach.- 2 Mathematik lernen.- 3 Mathematik lehren.- 4 Mathematikunterricht planen.- 5 Mathematik erarbeiten.- Literatur.- Stichwörter.
Erscheinungsjahr: | 2011 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II |
Inhalt: |
xi
307 S. |
ISBN-13: | 9783827428547 |
ISBN-10: | 3827428548 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 80017648 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Vollrath, Hans-Joachim
Roth, Jürgen |
Redaktion: | Padberg, Friedhelm |
Herausgeber: | Friedhelm Padberg |
Auflage: | 2. Aufl. 2012 |
Hersteller: |
Spektrum Akademischer Verlag
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II |
Verantwortliche Person für die EU: | Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com |
Maße: | 235 x 155 x 18 mm |
Von/Mit: | Hans-Joachim Vollrath (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 05.10.2011 |
Gewicht: | 0,487 kg |