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Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Gestaltpädagogische Ansätze im Unterricht
Erleichterter Zugang zu Schülerinnen und Schülern durch gestaltpädagogische Ansätze im Unterricht
Taschenbuch von Brunhilde Gamper
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Die Gestaltpädagogik, deren Ursprünge in der humanistischen Pädagogik liegen, befasst sich vorrangig mit der Persönlichkeitsentwicklung des Pädagogen, mit dessen sozialen Beziehungen sowie mit der Anwendung ganzheitlicher Lehr- und Lernprozesse. Dabei handelt es sich nicht nur um bestimmte Methoden, sondern vielmehr um eine gewisse Haltung. Um die gestaltpädagogische Haltung zu verinnerlichen, bedarf es des Besuchs von Lehrer- bzw. Pädagogen-Fortbildungen. Diese Arbeit hinterfragt Veränderungen im Lehrer-Schüler-Zugang durch den Einsatz gestaltpädagogischer Ansätze im Unterricht. Die Forschungsfrage lautet: Erleichtert der Einsatz gestaltpädagogischer Ansätze im Unterricht den Zugang zu Schülern? Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurden Experteninterviews mit mehreren Lehrpersonen geführt. Die Forschungsergebnisse lassen tatsächlich auf einen verbesserten Lehrer-Schüler-Zugang durch den Einsatz gestaltpädagogischer Ansätze im Unterricht schließen. Dieser zeigt sich vor allem in einer größeren Wertschätzung der Lehrpersonen gegenüber den Schülern, in einem besseren Klassenklima sowie in einem verbesserten Unterricht, welche die Experten auf ihren Besuch einer gestaltpädagogischen Fortbildung zurückführen können. Zusätzlich durchgeführte Interviews mit Schülern untermauern die Feststellung eines verbesserten Lehrer-Schüler-Zugangs.
Die Gestaltpädagogik, deren Ursprünge in der humanistischen Pädagogik liegen, befasst sich vorrangig mit der Persönlichkeitsentwicklung des Pädagogen, mit dessen sozialen Beziehungen sowie mit der Anwendung ganzheitlicher Lehr- und Lernprozesse. Dabei handelt es sich nicht nur um bestimmte Methoden, sondern vielmehr um eine gewisse Haltung. Um die gestaltpädagogische Haltung zu verinnerlichen, bedarf es des Besuchs von Lehrer- bzw. Pädagogen-Fortbildungen. Diese Arbeit hinterfragt Veränderungen im Lehrer-Schüler-Zugang durch den Einsatz gestaltpädagogischer Ansätze im Unterricht. Die Forschungsfrage lautet: Erleichtert der Einsatz gestaltpädagogischer Ansätze im Unterricht den Zugang zu Schülern? Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurden Experteninterviews mit mehreren Lehrpersonen geführt. Die Forschungsergebnisse lassen tatsächlich auf einen verbesserten Lehrer-Schüler-Zugang durch den Einsatz gestaltpädagogischer Ansätze im Unterricht schließen. Dieser zeigt sich vor allem in einer größeren Wertschätzung der Lehrpersonen gegenüber den Schülern, in einem besseren Klassenklima sowie in einem verbesserten Unterricht, welche die Experten auf ihren Besuch einer gestaltpädagogischen Fortbildung zurückführen können. Zusätzlich durchgeführte Interviews mit Schülern untermauern die Feststellung eines verbesserten Lehrer-Schüler-Zugangs.
Über den Autor
dott. mag. Gamper Brunhilde,geb. in Meran 1983. 2008-2012 Studium an der Freien Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften in Brixen. Seit 2013 als Lehrperson in der Grundschule tätig
Details
Erscheinungsjahr: 2013
Fachbereich: Geisteswissenschaften allgemein
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 156 S.
ISBN-13: 9783639490879
ISBN-10: 3639490878
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Gamper, Brunhilde
Hersteller: AV Akademikerverlag
Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, bod@bod.de
Maße: 220 x 150 x 10 mm
Von/Mit: Brunhilde Gamper
Erscheinungsdatum: 14.12.2013
Gewicht: 0,25 kg
Artikel-ID: 105524164
Über den Autor
dott. mag. Gamper Brunhilde,geb. in Meran 1983. 2008-2012 Studium an der Freien Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften in Brixen. Seit 2013 als Lehrperson in der Grundschule tätig
Details
Erscheinungsjahr: 2013
Fachbereich: Geisteswissenschaften allgemein
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 156 S.
ISBN-13: 9783639490879
ISBN-10: 3639490878
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Gamper, Brunhilde
Hersteller: AV Akademikerverlag
Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, bod@bod.de
Maße: 220 x 150 x 10 mm
Von/Mit: Brunhilde Gamper
Erscheinungsdatum: 14.12.2013
Gewicht: 0,25 kg
Artikel-ID: 105524164
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