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Gespräche im Religionsunterricht
Einblicke - Einsichten - Potenziale
Taschenbuch von Annegret Reese-Schnitker (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Gesprächen wird im Religionsunterricht viel zugetraut. Um ihr Potenzial zu nutzen, müssen sie evoziert werden; weiter gilt es, auf intrinsisch motivierte Schülerfragen einzugehen, SchülerInnen miteinander in einen konstruktiven Austausch zu bringen und im Klassenplenum einen für alle bereichernden Lernprozess zu durchlaufen. Zuerst werden konzeptionelle Fragen zu Gesprächen bearbeitet: Ihre Rolle für die Unterrichtsdramaturgie, ihre Aufgabe für religiöse Sprachbildung, die verschiedenen kommunikativen Methoden u. a. Danach werden Ergebnisse einer Videostudie von 63 Unterrichtsstunden und 351 Unterrichtsgesprächen vorgestellt: Was für Gesprächstypen sind im realen Unterricht vorzufinden? Welchen Beitrag zum (religiösen) Lernen leisten diese tatsächlich? Welche Schlussfolgerungen für eine bessere Praxis können daraus gezogen werden?
Gesprächen wird im Religionsunterricht viel zugetraut. Um ihr Potenzial zu nutzen, müssen sie evoziert werden; weiter gilt es, auf intrinsisch motivierte Schülerfragen einzugehen, SchülerInnen miteinander in einen konstruktiven Austausch zu bringen und im Klassenplenum einen für alle bereichernden Lernprozess zu durchlaufen. Zuerst werden konzeptionelle Fragen zu Gesprächen bearbeitet: Ihre Rolle für die Unterrichtsdramaturgie, ihre Aufgabe für religiöse Sprachbildung, die verschiedenen kommunikativen Methoden u. a. Danach werden Ergebnisse einer Videostudie von 63 Unterrichtsstunden und 351 Unterrichtsgesprächen vorgestellt: Was für Gesprächstypen sind im realen Unterricht vorzufinden? Welchen Beitrag zum (religiösen) Lernen leisten diese tatsächlich? Welche Schlussfolgerungen für eine bessere Praxis können daraus gezogen werden?
Über den Autor
Prof. Dr. Annegret Reese-Schnitker und Dr. Daniel Bertram forschen und lehren Religionspädagogik am Institut für Katholische Theologie der Universität Kassel, Dominic Fröhle ist Grundschullehrer in Münster.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Religion & Theologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Religionspädagogik innovativ
Inhalt: 532 S.
ISBN-13: 9783170381667
ISBN-10: 3170381660
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Reese-Schnitker, Annegret
Bertram, Daniel
Fröhle, Dominic
Herausgeber: Annegret Reese-Schnitker/Daniel Bertram/Dominic Fröhle u a
Hersteller: Kohlhammer
Kohlhammer W.
Verantwortliche Person für die EU: Kohlhammer, W., GmbH, Heßbrühlstr. 69, D-70565 Stuttgart, vertrieb@kohlhammer.de
Maße: 231 x 155 x 26 mm
Von/Mit: Annegret Reese-Schnitker (u. a.)
Erscheinungsdatum: 23.02.2022
Gewicht: 0,884 kg
Artikel-ID: 119451584
Über den Autor
Prof. Dr. Annegret Reese-Schnitker und Dr. Daniel Bertram forschen und lehren Religionspädagogik am Institut für Katholische Theologie der Universität Kassel, Dominic Fröhle ist Grundschullehrer in Münster.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Religion & Theologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Religionspädagogik innovativ
Inhalt: 532 S.
ISBN-13: 9783170381667
ISBN-10: 3170381660
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Reese-Schnitker, Annegret
Bertram, Daniel
Fröhle, Dominic
Herausgeber: Annegret Reese-Schnitker/Daniel Bertram/Dominic Fröhle u a
Hersteller: Kohlhammer
Kohlhammer W.
Verantwortliche Person für die EU: Kohlhammer, W., GmbH, Heßbrühlstr. 69, D-70565 Stuttgart, vertrieb@kohlhammer.de
Maße: 231 x 155 x 26 mm
Von/Mit: Annegret Reese-Schnitker (u. a.)
Erscheinungsdatum: 23.02.2022
Gewicht: 0,884 kg
Artikel-ID: 119451584
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