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Gesamtschule - Status quo und quo vadis?
Taschenbuch von Katharina Graalmann (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Seit Jahren gibt es eine Gründungswelle von Gesamtschulen. Sie ist durch die Heterogenität ihrer Leitbilder, Schüler:innenschaft und Lehrkräfte gekennzeichnet. Trotz dieser Unterschiede haben Gesamtschulen ein eigenständiges Profil, zu dem bislang wenig Wissen vorliegt. Dieses Profil soll in diesem Sammelband geschärft und Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen hinsichtlich vier Themen gebündelt werden: Erstens werden bildungspolitische und -historische Entwicklungen der Gesamtschulbewegung nachgezeichnet. In Bezug auf Gesamtschule als schulisches Feld sollen Spezifika dargestellt werden. Mit Blick auf die Akteur:innen sind Schüler:innen und Lehrer:innen mit ihren gesamtschulspezifischen Orientierungen zu betrachten. Schließlich werden anhand der Themen Digitalisierung, Demokratiebildung und Inklusion Zukunftsfragen des Quo vadis diskutiert. Der Band gibt so nicht nur Einblick in Diskurse und Perspektiven, er eröffnet auch weiterführende Forschungszugänge zur Gesamtschule.
Seit Jahren gibt es eine Gründungswelle von Gesamtschulen. Sie ist durch die Heterogenität ihrer Leitbilder, Schüler:innenschaft und Lehrkräfte gekennzeichnet. Trotz dieser Unterschiede haben Gesamtschulen ein eigenständiges Profil, zu dem bislang wenig Wissen vorliegt. Dieses Profil soll in diesem Sammelband geschärft und Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen hinsichtlich vier Themen gebündelt werden: Erstens werden bildungspolitische und -historische Entwicklungen der Gesamtschulbewegung nachgezeichnet. In Bezug auf Gesamtschule als schulisches Feld sollen Spezifika dargestellt werden. Mit Blick auf die Akteur:innen sind Schüler:innen und Lehrer:innen mit ihren gesamtschulspezifischen Orientierungen zu betrachten. Schließlich werden anhand der Themen Digitalisierung, Demokratiebildung und Inklusion Zukunftsfragen des Quo vadis diskutiert. Der Band gibt so nicht nur Einblick in Diskurse und Perspektiven, er eröffnet auch weiterführende Forschungszugänge zur Gesamtschule.
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Profilentwicklung im Bildungswesen
Inhalt: 274 S.
ISBN-13: 9783830947462
ISBN-10: 3830947461
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Graalmann, Katharina
Prues, Peter große
Hollen, Magdalena
Thiersch, Sven
Herausgeber: Katharina Graalmann/Peter große Prues/Magdalena Hollen u a
Hersteller: Waxmann
Waxmann Verlag
Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Werner Heckel, Steinfurter Straße 555, D-48159 Münster, info@waxmann.com
Maße: 238 x 162 x 21 mm
Von/Mit: Katharina Graalmann (u. a.)
Erscheinungsdatum: 29.08.2023
Gewicht: 0,528 kg
Artikel-ID: 127415021
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Profilentwicklung im Bildungswesen
Inhalt: 274 S.
ISBN-13: 9783830947462
ISBN-10: 3830947461
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Graalmann, Katharina
Prues, Peter große
Hollen, Magdalena
Thiersch, Sven
Herausgeber: Katharina Graalmann/Peter große Prues/Magdalena Hollen u a
Hersteller: Waxmann
Waxmann Verlag
Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Werner Heckel, Steinfurter Straße 555, D-48159 Münster, info@waxmann.com
Maße: 238 x 162 x 21 mm
Von/Mit: Katharina Graalmann (u. a.)
Erscheinungsdatum: 29.08.2023
Gewicht: 0,528 kg
Artikel-ID: 127415021
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