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Beschreibung
In diesem Lehrbuch erklärt Wiegand die Grundzüge psychoanalytischer Entwicklungstheorie. Sie stellt wichtige Forscherpersönlichkeiten vor und gibt eine Einführung in deren Werke. Ergebnisse der Kleinkindforschung von ihren Anfängen bis in die Gegenwart werden übersichtlich dargestellt, die besondere Form der Interaktion von Kleinkindern mit ihrer Umwelt erläutert. Beispiele aus dem Arbeitsalltag von Kinderpsychotherapeuten und Erziehern sowie Adressen und Verweise auf wichtige Institutionen
ergänzen den Band.
Das Lehrbuch richtet sich an Studierende der Fachrichtungen Frühpädagogik, Psychologie, Erziehungs-
und Sozialwissenschaften sowie auch an Kandidatinnen und Kandidaten in psychoanalytischen und pädagogischen Weiterbildungen.
ergänzen den Band.
Das Lehrbuch richtet sich an Studierende der Fachrichtungen Frühpädagogik, Psychologie, Erziehungs-
und Sozialwissenschaften sowie auch an Kandidatinnen und Kandidaten in psychoanalytischen und pädagogischen Weiterbildungen.
In diesem Lehrbuch erklärt Wiegand die Grundzüge psychoanalytischer Entwicklungstheorie. Sie stellt wichtige Forscherpersönlichkeiten vor und gibt eine Einführung in deren Werke. Ergebnisse der Kleinkindforschung von ihren Anfängen bis in die Gegenwart werden übersichtlich dargestellt, die besondere Form der Interaktion von Kleinkindern mit ihrer Umwelt erläutert. Beispiele aus dem Arbeitsalltag von Kinderpsychotherapeuten und Erziehern sowie Adressen und Verweise auf wichtige Institutionen
ergänzen den Band.
Das Lehrbuch richtet sich an Studierende der Fachrichtungen Frühpädagogik, Psychologie, Erziehungs-
und Sozialwissenschaften sowie auch an Kandidatinnen und Kandidaten in psychoanalytischen und pädagogischen Weiterbildungen.
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Das Lehrbuch richtet sich an Studierende der Fachrichtungen Frühpädagogik, Psychologie, Erziehungs-
und Sozialwissenschaften sowie auch an Kandidatinnen und Kandidaten in psychoanalytischen und pädagogischen Weiterbildungen.
Details
Erscheinungsjahr: | 2012 |
---|---|
Fachbereich: | Psychoanalyse |
Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie |
Rubrik: | Geisteswissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Titelzusatz: | Lehrbuch der psychoanalytischen Entwicklungstheorie der Unter-3-Jährigen, Schriften zur Psychotherapie und Psychoanalyse von Kindern und Jugendlichen 23 |
Inhalt: | 168 S. |
ISBN-13: | 9783860999332 |
ISBN-10: | 3860999338 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Wiegand, Gisela |
Auflage: | 1/2012 |
brandes & apsel verlag: | Brandes & Apsel Verlag |
Verantwortliche Person für die EU: | Brandes & Apsel Verlag, Roland Apsel, Scheidswaldstraße 22, D-60385 Frankfurt am Main, vertrieb@brandes-apsel.de |
Maße: | 207 x 146 x 13 mm |
Von/Mit: | Gisela Wiegand |
Erscheinungsdatum: | 15.09.2012 |
Gewicht: | 0,243 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2012 |
---|---|
Fachbereich: | Psychoanalyse |
Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie |
Rubrik: | Geisteswissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Titelzusatz: | Lehrbuch der psychoanalytischen Entwicklungstheorie der Unter-3-Jährigen, Schriften zur Psychotherapie und Psychoanalyse von Kindern und Jugendlichen 23 |
Inhalt: | 168 S. |
ISBN-13: | 9783860999332 |
ISBN-10: | 3860999338 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Wiegand, Gisela |
Auflage: | 1/2012 |
brandes & apsel verlag: | Brandes & Apsel Verlag |
Verantwortliche Person für die EU: | Brandes & Apsel Verlag, Roland Apsel, Scheidswaldstraße 22, D-60385 Frankfurt am Main, vertrieb@brandes-apsel.de |
Maße: | 207 x 146 x 13 mm |
Von/Mit: | Gisela Wiegand |
Erscheinungsdatum: | 15.09.2012 |
Gewicht: | 0,243 kg |
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