Förderung der mündlichen Sprachproduktion ...

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Beschreibung

Die Förderung der mündlichen Sprachproduktion gehört zu den wichtigsten Bereichen des Fremdsprachenunterrichts. Ein Werk, das den aktuellen Forschungsstand verständlich zusammenfasst und umfangreiche Vorschläge für die unterrichtliche Praxis präsentiert, fehlte bisher. Der vorliegende Band schließt diese Lücke. Er soll Studierende und Referendar:innen in der Vorbereitung auf den Schuldienst unterstützen sowie versierten Fremdsprachenlehrkräften neue Anregungen geben.

Dazu werden im ersten Teil theoretische Grundlagen der Sprechkompetenzförderung mit den spezifischen didaktischen Herausforderungen dargestellt und verschiedene Förderungsmöglichkeiten des monologischen sowie des dialogischen Sprechens präsentiert. Auch Mittel und Methoden der Evaluation und Leistungsmessung der Sprechkompetenz werden behandelt. Der zweite Teil zeigt konkrete Praxisbeispiele für unterschiedliche Fremdsprachen auf. Die einzelnen Unterrichtskonzeptionen berücksichtigen die Diversität und Heterogenität in verschiedenen Lerngemeinschaften von der Grundschule bis zur gymnasialen Oberstufe.

Über den Autor

Prof. Dr. Claudia Schlaak ist Professorin für Fremdsprachenlehr- und -lernforschung: Didaktik des Französischen und Spanischen an der Universität Kassel.

Prof. Dr. Aline Willems ist Juniorprofessorin für Didaktik der modernen Fremdsprachen an der Universität zu Köln.

Zusammenfassung

- Theorie-Praxis-Verknüpfung
- Prüfungsvorbereitung für Studierende und Referendar*innen für eine Grundlagenthematik in der Fremdsprachendidaktik
- zahlreiche Unterstützungsangebote und Anregungen für die Arbeit mit heterogenen Lerngruppen (inkl. konkreter Unterrichtsvorschläge mit digitalen Arbeitsblättern)

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
Teil I: THEORETISCHE GRUNDLAGEN
2. Kompetenzorientierung im Fremdsprachenunterricht
3. Sprechkompetenz im Fremdsprachenunterricht -
fachdidaktische Grundlagen
4. Förderungsmöglichkeiten der Sprechkompetenz
5. Evaluation und Leistungsmessung der Sprechkompe-tenz
Teil II: BEISPIELE AUS UND FÜR DIE PRAXIS
6. Mündliche Klassenarbeiten
7. Unterrichtsideen und Unterrichtsentwürfe

Details

Erscheinungsjahr:	2022
Genre:	Geisteswissenschaften , Kunst , Musik
Rubrik:	Sprachwissenschaft
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Narr Studienbücher
Inhalt:	236 S.
ISBN-13:	9783823383345
ISBN-10:	3823383345
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	18334
Einband:	Klappenbroschur
Autor:	Schlaak, Claudia Willems, Aline
Hersteller:	Narr Dr. Gunter Narr Francke Attempto
Verantwortliche Person für die EU:	Narr im Narr Francke Attempto Verlag, Dischingerweg 5, D-72070 Tübingen, schikora@narr.de
Maße:	236 x 168 x 16 mm
Von/Mit:	Claudia Schlaak (u. a.)
Erscheinungsdatum:	28.11.2022
Gewicht:	0,458 kg

Artikel-ID: 119563435

Über den Autor

Zusammenfassung

Inhaltsverzeichnis

Details

Erscheinungsjahr:	2022
Genre:	Geisteswissenschaften , Kunst , Musik
Rubrik:	Sprachwissenschaft
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Narr Studienbücher
Inhalt:	236 S.
ISBN-13:	9783823383345
ISBN-10:	3823383345
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	18334
Einband:	Klappenbroschur
Autor:	Schlaak, Claudia Willems, Aline
Hersteller:	Narr Dr. Gunter Narr Francke Attempto
Verantwortliche Person für die EU:	Narr im Narr Francke Attempto Verlag, Dischingerweg 5, D-72070 Tübingen, schikora@narr.de
Maße:	236 x 168 x 16 mm
Von/Mit:	Claudia Schlaak (u. a.)
Erscheinungsdatum:	28.11.2022
Gewicht:	0,458 kg