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Beschreibung
Mit schulischer Inklusion werden sehr anspruchsvolle Erwartungen und zum Teil idealistische Vorstellungen verknüpft. Zweifellos kann Inklusion Enormes leisten - in der Praxis funktioniert sie aber nur innerhalb bestimmter Grenzen und Rahmenbedingungen sowie auf der Basis realistischer Zielsetzungen. Der Band setzt sich mit Möglichkeiten und Grenzen der Inklusion in der Schule auseinander und beleuchtet die elementare Frage nach der Gefahr, dass durch inklusive Praktiken eine Exklusion durch Inklusion geschaffen wird. Auf der Ebene des Schulsystems, der Ebene der Lehrkräfte und des gemeinsamen Unterrichts und schließlich auf der Ebene der Schüler werden die Entwicklungschancen, aber auch die Veränderungsbarrieren im Lichte des Realisierbaren beleuchtet. Das Buch macht deutlich, dass das moralische Inklusionsgebot in der Schule in einer weiterhin exkludierenden Gesellschaft nicht widerspruchsfrei einzulösen ist.
Mit schulischer Inklusion werden sehr anspruchsvolle Erwartungen und zum Teil idealistische Vorstellungen verknüpft. Zweifellos kann Inklusion Enormes leisten - in der Praxis funktioniert sie aber nur innerhalb bestimmter Grenzen und Rahmenbedingungen sowie auf der Basis realistischer Zielsetzungen. Der Band setzt sich mit Möglichkeiten und Grenzen der Inklusion in der Schule auseinander und beleuchtet die elementare Frage nach der Gefahr, dass durch inklusive Praktiken eine Exklusion durch Inklusion geschaffen wird. Auf der Ebene des Schulsystems, der Ebene der Lehrkräfte und des gemeinsamen Unterrichts und schließlich auf der Ebene der Schüler werden die Entwicklungschancen, aber auch die Veränderungsbarrieren im Lichte des Realisierbaren beleuchtet. Das Buch macht deutlich, dass das moralische Inklusionsgebot in der Schule in einer weiterhin exkludierenden Gesellschaft nicht widerspruchsfrei einzulösen ist.
Details
Erscheinungsjahr: | 2016 |
---|---|
Fachbereich: | Sozialpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 145 S. |
ISBN-13: | 9783170317932 |
ISBN-10: | 3170317938 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Böttinger, Traugott |
Herausgeber: | Traugott Böttinger/Stephan Ellinger |
Auflage: | 1/2017 |
verlag w. kohlhammer gmbh: | Verlag W. Kohlhammer GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstraße 69, D-70565 Stuttgart, produktsicherheit@kohlhammer.de |
Maße: | 203 x 141 x 11 mm |
Von/Mit: | Traugott Böttinger |
Erscheinungsdatum: | 30.11.2016 |
Gewicht: | 0,182 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2016 |
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Fachbereich: | Sozialpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 145 S. |
ISBN-13: | 9783170317932 |
ISBN-10: | 3170317938 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Böttinger, Traugott |
Herausgeber: | Traugott Böttinger/Stephan Ellinger |
Auflage: | 1/2017 |
verlag w. kohlhammer gmbh: | Verlag W. Kohlhammer GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstraße 69, D-70565 Stuttgart, produktsicherheit@kohlhammer.de |
Maße: | 203 x 141 x 11 mm |
Von/Mit: | Traugott Böttinger |
Erscheinungsdatum: | 30.11.2016 |
Gewicht: | 0,182 kg |
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