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Erfolgreiche Unterrichtsgestaltung
Wege zu einer persönlichen Didaktik
Taschenbuch von Hubert Teml (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Verständliche Informationen, erprobte Handlungsanregungen sowie weiterführende Reflexionsfragen konfrontieren die LeserInnen mit zentralen Themen der Unterrichtsgestaltung. Auf diese Weise soll die Entwicklung einer "persönlichen Didaktik" angeregt werden, die professionelles Unterrichtshandeln stimmig mit der eigenen Person [...] Buch greift das Bild der Schule als "Haus des Lernens" auf und bietet dazu vier "Bauteile" für erfolgreichen Unterricht:- "Fundament": Lernfördernde Haltungen leben- "Grundgerüst": Fundierte Planungen entwickeln- "Aufbaumaterial": Zentrale Unterrichtssituationen gestalten- "Dachkonstruktion": Übergreifende Bildungsziele umsetzenHubert Teml war viele Jahre an der nunmehrigen Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz sowie als Lehrbeauftragter an verschiedenen Universitäten und Pädagogischen Instituten tätig. Arbeitsschwerpunkte: Unterrichtswissenschaft, "Ganzheitliches Lernen", Schulpraktische Studien und [...] Teml unterrichtete an Volks-, Haupt- und Polytechnischen Schulen. Sie war Betreuungslehrerin für verhaltensauffällige SchülerInnen und in der LehrerInnenfortbildung tätig.
Verständliche Informationen, erprobte Handlungsanregungen sowie weiterführende Reflexionsfragen konfrontieren die LeserInnen mit zentralen Themen der Unterrichtsgestaltung. Auf diese Weise soll die Entwicklung einer "persönlichen Didaktik" angeregt werden, die professionelles Unterrichtshandeln stimmig mit der eigenen Person [...] Buch greift das Bild der Schule als "Haus des Lernens" auf und bietet dazu vier "Bauteile" für erfolgreichen Unterricht:- "Fundament": Lernfördernde Haltungen leben- "Grundgerüst": Fundierte Planungen entwickeln- "Aufbaumaterial": Zentrale Unterrichtssituationen gestalten- "Dachkonstruktion": Übergreifende Bildungsziele umsetzenHubert Teml war viele Jahre an der nunmehrigen Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz sowie als Lehrbeauftragter an verschiedenen Universitäten und Pädagogischen Instituten tätig. Arbeitsschwerpunkte: Unterrichtswissenschaft, "Ganzheitliches Lernen", Schulpraktische Studien und [...] Teml unterrichtete an Volks-, Haupt- und Polytechnischen Schulen. Sie war Betreuungslehrerin für verhaltensauffällige SchülerInnen und in der LehrerInnenfortbildung tätig.
Details
Erscheinungsjahr: 2006
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 184 S.
ISBN-13: 9783706543026
ISBN-10: 3706543028
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 4302
Autor: Teml, Hubert
Teml, Helga
Hersteller: StudienVerlag
Verantwortliche Person für die EU: preigu, Ansas Meyer, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de
Abbildungen: m. Abb.
Maße: 14 x 140 x 210 mm
Von/Mit: Hubert Teml (u. a.)
Erscheinungsdatum: 24.11.2006
Gewicht: 0,233 kg
Artikel-ID: 102183750
Details
Erscheinungsjahr: 2006
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 184 S.
ISBN-13: 9783706543026
ISBN-10: 3706543028
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 4302
Autor: Teml, Hubert
Teml, Helga
Hersteller: StudienVerlag
Verantwortliche Person für die EU: preigu, Ansas Meyer, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de
Abbildungen: m. Abb.
Maße: 14 x 140 x 210 mm
Von/Mit: Hubert Teml (u. a.)
Erscheinungsdatum: 24.11.2006
Gewicht: 0,233 kg
Artikel-ID: 102183750
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