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Elementarisierung und Kompetenz
Wie Schülerinnen und Schüler von 'gutem Religionsunterricht' profitieren
Taschenbuch von Friedrich Schweitzer
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Friedrich Schweitzer ist Professor für Religionspädagogik/Praktische Theologie an der Universität Tübingen. Er leitet das Evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik in Tübingen (EIBOR).

AR Dr. theol. Anke Edelbrock lehrt an der PH Schwäbisch Gmünd.



Dr. Sara Haen ist Oberstudienrätin und seit 2008 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Praktische Theologie/Religionspädagogik der Ev.-Theol. Fakultät der Universität Tübingen.

Dr. Henrik Simojoki ist Professor für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin. Er erforscht und fundiert religiöse Bildungsprozesse in der Weltgesellschaft mit besonderem Bezug auf migrationssensibler Bildung und international-vergleichender Bildungsforschung. Weiterhin gilt sein Interesse der Professionalisierung des Religionslehrkräfteberufs und der Förderung kooperativer Lernformate im Horizont einer ökumenisch und interreligiös profilierten Religionsdidaktik.
Friedrich Schweitzer ist Professor für Religionspädagogik/Praktische Theologie an der Universität Tübingen. Er leitet das Evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik in Tübingen (EIBOR).

AR Dr. theol. Anke Edelbrock lehrt an der PH Schwäbisch Gmünd.



Dr. Sara Haen ist Oberstudienrätin und seit 2008 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Praktische Theologie/Religionspädagogik der Ev.-Theol. Fakultät der Universität Tübingen.

Dr. Henrik Simojoki ist Professor für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin. Er erforscht und fundiert religiöse Bildungsprozesse in der Weltgesellschaft mit besonderem Bezug auf migrationssensibler Bildung und international-vergleichender Bildungsforschung. Weiterhin gilt sein Interesse der Professionalisierung des Religionslehrkräfteberufs und der Förderung kooperativer Lernformate im Horizont einer ökumenisch und interreligiös profilierten Religionsdidaktik.
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Praktische Theologie
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Religion & Theologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 184 S.
3 Fotos
ISBN-13: 9783525711415
ISBN-10: 3525711417
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Schweitzer, Friedrich
Auflage: 4/2018
vandenhoeck & ruprecht: Vandenhoeck & Ruprecht
Verantwortliche Person für die EU: Vandenhoeck & Ruprecht, Theaterstraße 13, D-37073 Göttingen, ute.schnueckel@brill.com
Maße: 232 x 155 x 13 mm
Von/Mit: Friedrich Schweitzer
Erscheinungsdatum: 19.02.2018
Gewicht: 0,332 kg
Artikel-ID: 111046541
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Praktische Theologie
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Religion & Theologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 184 S.
3 Fotos
ISBN-13: 9783525711415
ISBN-10: 3525711417
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Schweitzer, Friedrich
Auflage: 4/2018
vandenhoeck & ruprecht: Vandenhoeck & Ruprecht
Verantwortliche Person für die EU: Vandenhoeck & Ruprecht, Theaterstraße 13, D-37073 Göttingen, ute.schnueckel@brill.com
Maße: 232 x 155 x 13 mm
Von/Mit: Friedrich Schweitzer
Erscheinungsdatum: 19.02.2018
Gewicht: 0,332 kg
Artikel-ID: 111046541
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