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Beschreibung
Der Übergang in die Kita ist für Kinder ein bedeutsames Lebensereignis. Im Tübinger Modell der Eingewöhnung in der Peer bestreiten die Kinder gemeinsam die erste Zeit in der Kita und erobern zusammen ihre neue Lebenswelt - kompetent und aktiv!
Dieser Praxisratgeber beantwortet alle wichtigen Fragen zur Peergroup-Eingewöhnung: Wie wird der Übergang in der Peer organisiert? Was ist die Rolle des Eingewöhnungstandems? Wie entsteht Bindung und Beziehung? Wie begleiten Sie die Kinder zugewandt und achtsam bei ihrem individuellen Eingewöhnungsprozess? Reflektionsfragen, Impulse und Praxistipps
helfen bei der Planung und praktischen Umsetzung des Tübinger Modells in der Praxis.
Dieser Praxisratgeber beantwortet alle wichtigen Fragen zur Peergroup-Eingewöhnung: Wie wird der Übergang in der Peer organisiert? Was ist die Rolle des Eingewöhnungstandems? Wie entsteht Bindung und Beziehung? Wie begleiten Sie die Kinder zugewandt und achtsam bei ihrem individuellen Eingewöhnungsprozess? Reflektionsfragen, Impulse und Praxistipps
helfen bei der Planung und praktischen Umsetzung des Tübinger Modells in der Praxis.
Der Übergang in die Kita ist für Kinder ein bedeutsames Lebensereignis. Im Tübinger Modell der Eingewöhnung in der Peer bestreiten die Kinder gemeinsam die erste Zeit in der Kita und erobern zusammen ihre neue Lebenswelt - kompetent und aktiv!
Dieser Praxisratgeber beantwortet alle wichtigen Fragen zur Peergroup-Eingewöhnung: Wie wird der Übergang in der Peer organisiert? Was ist die Rolle des Eingewöhnungstandems? Wie entsteht Bindung und Beziehung? Wie begleiten Sie die Kinder zugewandt und achtsam bei ihrem individuellen Eingewöhnungsprozess? Reflektionsfragen, Impulse und Praxistipps
helfen bei der Planung und praktischen Umsetzung des Tübinger Modells in der Praxis.
Dieser Praxisratgeber beantwortet alle wichtigen Fragen zur Peergroup-Eingewöhnung: Wie wird der Übergang in der Peer organisiert? Was ist die Rolle des Eingewöhnungstandems? Wie entsteht Bindung und Beziehung? Wie begleiten Sie die Kinder zugewandt und achtsam bei ihrem individuellen Eingewöhnungsprozess? Reflektionsfragen, Impulse und Praxistipps
helfen bei der Planung und praktischen Umsetzung des Tübinger Modells in der Praxis.
Details
Erscheinungsjahr: | 2023 |
---|---|
Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 104 S. |
ISBN-13: | 9783960462248 |
ISBN-10: | 3960462247 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Fink, Heike |
Hersteller: | Klett Kita GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Klett Kita GmbH, Rotebühlstr. 77, D-70178 Stuttgart, kundenservice@klett-kita.de |
Maße: | 297 x 213 x 12 mm |
Von/Mit: | Heike Fink |
Erscheinungsdatum: | 16.01.2023 |
Gewicht: | 0,453 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2023 |
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Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 104 S. |
ISBN-13: | 9783960462248 |
ISBN-10: | 3960462247 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Fink, Heike |
Hersteller: | Klett Kita GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | Klett Kita GmbH, Rotebühlstr. 77, D-70178 Stuttgart, kundenservice@klett-kita.de |
Maße: | 297 x 213 x 12 mm |
Von/Mit: | Heike Fink |
Erscheinungsdatum: | 16.01.2023 |
Gewicht: | 0,453 kg |
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